¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

Buscar por Colaborador Rosa María Galindo López

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021Estrategias didácticas para propiciar la resolución de problemas matemáticosDaniel Murrieta GuzmánRosa María Galindo López
2021Estrategias didácticas para propiciar la resolución de problemas matemáticosDaniel Murrieta GuzmánRosa María Galindo López
2020Evaluando mi práctica voy mejorando, una experiencia formativa con docentes de primariaSofía Guadalupe Romero VelázquezRosa María Galindo López
2021La higiene, una medida para mejorar la calidad de vidaDamaris de Jesús Cabañas AlfonsoRosa María Galindo López
2019La implementación de un club matemático para disminuir el rezago educativo en primariaJesús Antonio Santos CruzRosa María Galindo López
2021Interacciones pedagógicas y el diálogo desarrolladas en las prácticas educativas del taller de orientaciónMariel Fernanda Murrieta JuárezRosa María Galindo López
2021Involucrar a la familia para crear conciencia ambiental en alumnos de primariaWendollyne Ramón MartínezRosa María Galindo López
2021La Comprensión Lectora desde las Tecnologías de la Información y de la ComunicaciónAirazeny Guerrero CabreraRosa María Galindo López
2020La creatividad parte fundamental para la socialización en la etapa preescolarMarisela Romero de la CruzRosa María Galindo López
2020La estrategia de proyectos para mejorar la producción de textos en los alumnos de cuarto gradoAntonia Aguilar HernándezRosa María Galindo López
2021La motivación de la lectura como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectoraMartha Alicia Peña CaballeroRosa María Galindo López
2021La motivación de la lectura como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectoraMartha Alicia Peña CaballeroRosa María Galindo López
2021La producción de textos; una alternativa para tiempos de pandemiaAndrea Cardenas HuertaRosa María Galindo López
2020Las artes plásticas : una forma interesante para mejorar la creatividadJovany Juárez RomeroRosa María Galindo López
2020Las artes plásticas en el desarrollo de la motricidad finaMargarita López RamírezRosa María Galindo López
2021Las TICCAD para la enseñanza de la suma y restaWilliam Islas GutiérrezRosa María Galindo López
2019Leer para aprender a pensar, crear y comprenderMercedes Báez BáezRosa María Galindo López
2021Los medios audiovisuales, una herramienta para fortalecer la lectoescrituraAlma Isabel Montiel BecerrilRosa María Galindo López
2021Los textos narrativos para favorecer la comprensión lectoraDiego Ochoa ColoradoRosa María Galindo López
2021Los textos narrativos para favorecer la comprensión lectoraDiego Ochoa ColoradoRosa María Galindo López
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