¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Una alimentación adecuada para los alumnos de 6 grado de educación primaria, de la escuela urbana no.325 Bernardina Fierro turno matutino, ubicada en Jamay, JaliscoMa. Angélica González Hernández-
1989Una alternativa didáctica para elevar la calidad de la enseñanza a partir de la psicogenéticaJosé Francisco Martínez Moreno y Juan Temores Carrillo-
1995Una alternativa para la enseñanza de la educación sexual en el sexto grado de educación primariaTeresa Margarita Virgen García-
1998Alternativas didácticas para abordar el tema de la sexualidad en el tercer ciclo de educación primaria guía metodológica y cuaderno de trabajoTeresa Robles González-
1995Alternativas para despertar el interés por la expresión escrita en 4o. año de la escuela Josefa O. de Domínguez, urbana 598Norma Beatriz Vázquez Sigala-
1996Alternativas para prevenir las enfermedades más frecuentes en el tercer grado de educación primariaMireya López Fraga-
1994Alternativas para tratar la unidad de la salud en el programa de educación preescolarGriselda Amezcua Bañuelos-
1998Alternativas para un buen manejo de la basura en preescolarMagdalena Gómez GarcíaMartha Elena Mancillas Peña
1997Alternativas que favorezcan la comprensión del valor posicional de los numerales en los distintos sumandos de la adición en el contenido programático de segundo grado en educación primariaBatrez Rico,Luz ElenaRamirez Ramirez, Antonio
1997Alternativas que favorezcan la comprensión del valor posicional de los numerales en los distintos sumandos de la adición en el contenido programático de segundo grado en educación primariaLuz Elena Batrez Rico
1994Alternativas sobre la deficiencia en la comunicación de los niños preescolaresLuz María Delgado Lamas-
1998El ambiente familiar y escolar como factores principales hacia una mejor calidad educativa en la escuela primariaMaría Guadalupe Sánchez VillegasJosefina de la Cruz Barba Martha Ocampo Hernández
1979Análisis cronológico de las reformas educativas, a partir del régimen del presidente Lázaro Cárdenas, en el tipo educativo elemental y su nuevo enfoque en el presenteMaura Josefina Rodríguez Avila-
1997Análisis de la comprensión lectora en alumnas de quinto y sexto de primaria detectado a través de un ejercicio de rincones de lecturaMicaela Anaya Ramos-
1996Análisis de la crisis económica, política y social de México y su repercusión en la educaciónEmma Cárdenas RosasMartín Santana Mendoza
1996Análisis de la propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita y la matemática en su vinculación teórico prácticaManuel Franquez Santana-
1997Análisis de las condiciones sociales de alumnos de comunidades pobres de la zona escolar federal número 11, de Magdalena, JaliscoSilvano Rubio Santiago-
1995Análisis sobre la función de las tareas escolares de la escuela Juan Escutia y propuesta para la planeación de las mismas a partir de la aplicación de la investigación de campo con enfoque participativoAlaciel Navarro González-
1997Análisis y estrategias para mejorar la influencia que ejerce la televisión en el niño de edad preescolarYolanda Cárdenas Meza; Silvia Ramírez Meza; Ma del Rocío Ruelas Zárate
1997Análisis y estrategias para mejorar la influencia que ejerce la televisión en el niño de edad preescolarCárdenas Meza,Yolanda; Ramírez Meza,Silvia; Ruelas Zárate,Ma del RocíoJuan Flores Vazquez