¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Aprendiendo y construyendo para mejorar la calidad de vidaMaura Concepción Colli Espadas; Diana Yazmín Chay Rufino; Lidia Teresa Euan ChimLigia María Espadas Sosa
2019Aprendizaje de las matemáticas por medio de estrategias y recursos didácticos participativosMartha Magdalena Mendiola RodríguezElizabeth Rojas Samperio
2016¡Aprendo, leo, escribo y me divierto!Yaneli Guadalupe Cáceres Baeza; Oscar Eduardo Yeh Uc; Jorge Alejandro Chel GutiérrezJusto German González Zetina
2016Aproximación a la lecto - escritura ante la discapacidad auditiva en un alumno de sexto grado de primariaDulce Gabriela Saavedra HernándezMaría de Lourdes Ortiz López
2016Articulación del trabajo comunal y trabajo colaborativo en una escuela primaria bilingüeSeydi Esther Vazquez LópezCecilia Salomé Navia Antezana
2019Asesoramiento y orientación didáctica para el trabajo pedagógico en la casa recreativaCitlalli Flores Huerta; Fabiola Gómez PérezDavid Ballesteros Ángeles
2020Ausentismo escolar : una puerta abierta al rezago educativo y abandono escolarMaría de la Luz González RomeroRoberto Raúl Salcido Ríos
2020Autorregulando conductas disruptivas : una situación didáctica para preescolarElizabeth Castro GarduñoEsveydi Desirel González López
2019ByephoneLidia Ana Cecilia Estrada Laureano; Carla Fabiola Sánchez Jiménez; Miguel Ángel Zepeda FaríasSalvador Castillo Díaz
2019Campamento urbano digital para promover el uso creativo, informado y seguro de la tecnología entre los adolescentes de la localidad Puerto YucalpeténSusana Nataly Gómez GonzálezElizabeth Rojas Samperio
2020Capacitación vía e-learning sobre educación inicial a madres que practican el homeschooling con sus hijos de 0 a 2 añosPriscila Díaz TorresAndrés Vázquez Faustino
2019Centros de interés como propuesta metodológica para promover el aprendizaje significativo en educación preescolarBeth Birai Cervantes Jiménez; María Montserrat Consuelos SánchezDavid Ballesteros Ángeles
2018Círculos de reflexión para mejorar la comunicación en la familiaAlda María Vázquez ValerioElizabeth Rojas Samperio
2019Classdojo en comunicaciónKaren Jillian Almada ArredondoPatricia Barrón Salido
2022Como favorecer el desarrollo de la empatía en alumnos de 3° de preescolar del Jardín de Niños "Angelitos", a partir del cuento "Un palito especial"Luz Elena Tafoya Martínez-
2016Comprensión de la lectura en los alumnos de la primaria Venustiano CarranzaReyna Isabel Domínguez DzulAndrés Adalberto Aguilar Guijón
2023Comunicación e interacción en la LEIP - UPN : programa educativo en líneaDaniela Parra AvilaDalia Ruíz Ávila
2022Consultoría en una empresa aguacateraJanet Elisalma García MartínezIrma Elisa Alva Colunga
2020Convivencia escolar y prevención de la violencia, con el objeto de lograr un ambiente pacífico dentro del aula de segundo grado, en una escuela secundaria técnica de la alcaldía Iztapalapa en la CDMX durante el ciclo escolar 2018-2019Eric Hernández BelloMarta Matilde Vera Olivera
2019¿Cómo influye el contexto familiar y escolar en las actitudes agresivas y violentas de los alumnos de la secundaria técnica 96 "Miguel Alemán Valdés" afectando sus aprendizajes?Rosalinda Mejorada MárquezJuan Pablo Méndez Pozos
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