¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Comprensión de la lecturaBertha Lucia Bernal FloresDavid Valdez Peraza; Mirta Irasema Quevedo Cruz
1996Conocimiento y cuidado de los órganos de los sentidosLydia Espinoza Méndez-
1997Contenidos de apoyo al maestro para estudiar el Municipio de Magdalena, JaliscoJuana Herrera Hernández-
1997Cómo apoyar el proceso de la lecto-escritura para llegar a la convencionalidad en primer grado de educación primariaRebeca Fuentes Mota-
1997Cómo dar a conocer al niño de segundo grado la historia del Tequesquite, Municipio de Hostotipaquillo, JaliscoEsther Altamirano Camacho-
1998¿Cómo favorecer la capacidad de redactar en el grupo de cuarto grado de primaria?Elvia Armida Romero-
1997Cómo favorecer la conceptualización de la sexualidad en sexto grado de educación primariaLeonor Alicia de la Cruz ZepedaSalvador Quiroz González; Eneyda López Romero
1997Cómo favorecer la multiplicación en tercer grado de educación primariaSusana Orenday Dávila-
1997¿Cómo favorecer la participación en el proceso enseñanza-aprendizaje de lo social, en los alumnos de 5o. grado de la escuela primaria?Matilde Ramírez Torres-
1996Cómo fomentar el respeto mutuo para favorecer el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje en los alumnos del primer grado de la escuela primariaOlivia Angélica Gallegos Hernández-
1998Cómo fomentar en los niños de 4 año "A" de la escuela Ramón Corona, los hábitos necesarios para el uso adecuado del aguaMaría Guadalupe Ochoa Patiño-
1994Cómo implementar un taller de lenguaje oral en el último ciclo escolar de la escuela primariaAdriana Estevane González-
1997Cómo propiciar la construcción del concepto de la multiplicación y su algoritmo en el segundo grado de educación primariaMariana Rivera de Anda-
1996Cómo propiciar una lectura crítica en la educación primariaJosé Luis Saucedo Reyes-
1997¿Cómo se enseñan las matemáticas en el primer grado de educación primariaLuis Lira HernándezGuadalupe Lourdes Lizárraga Ramos
1998¿Cómo transformar y sistematizar la práctica educativa para significarla y realizarla en un grupo de primer grado a través de la metodología del P.A.C.A.E.P.?Susana Valladolid Tabares-
1998Desarrollo socioafectivo del niño de 3o y 4o grado de educación primariaMarina Nuño González-
1997Educación sexual en primer grado de primariaFelipe de Jesús Gardea Vázquez-
1996Educación y evaluaciónMartha Crescencia Pérez Ortiz-
1999Ejercicios preparatorios para el aprendizaje de las fraccionesMaría Martha Calderón Calderón-
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