¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2005La coordinación de trabajo entre maestros y padres de familia para favorecer el aprendizaje de los alumnos : caso : escuela "Melchor OcampoJulia Elizabeth Ibarra Durán-
2013La importancia de la colaboración familia-escuela, para mejorar la educación primariaBlanca Calzada Prado-
2005La integración de los padres de familia como labor educativa para favorecer el proceso enseñanza-aprendizajeSilvia Beatriz Amatón Lugo-
2012La intervención en el Programa Nacional de Lectura de la Escuela Primaria "Amado Nervo", en el Municipio de Amaxac de Guerrero, TlaxcalaNayeli Pereda Romano-
1993La participación de la educadora y padres de familia en la formación de hábitos de higiene personal en los niños de tercer grado de educación preescolar a través de la formación de un área de trabajo de higiene personalSara Elizabeth Estrada Robles-
2002La participación de los padres de familia en el desarrollo de las actividades de educación preescolarAída Yolanda Novelo Moreno-
2005La participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Escuela Primaria ConstituciónClaudia Díaz García-
2002La participación de los padres de familia en el proceso enseñanza- aprendizajeManuel Loya Ahumada-
2002La participación de los padres en la educación de sus hijosLizbeth Amada Pacho Castro-
2002La participación de los padres en las actividades escolares de los niños : la comunicación como elemento básicoErika Judit Villalobos Hernández-
2006La participación de los padres y madres de familia como alternativa para fomentar la disciplina en los niños(as) de tercer grado de preescolar a través del juegoDaniela Yukié Ibarra Villanueva-
2003La participación del padre de familia en la educación, como una opción para mejorar el aprovechamiento escolar de los alumnos en 2º grado de educación primariaRosalina Lafarga Nieblas-
2005Las mañanas de trabajo como alternativa para lograr la interacción docente-padres-hijos en el jardín de niños y guardería alitasLeticia Valdez Hernández-
2002Orientar la participación de los padres de familia en el desempeÑo escolar de sus hijosLiliana Rossana Pinales TreviÑo-
2003Padres, maestros y alumnos realizando conjuntamente actividades escolaresCésar Cano Muñoz-
2006Papás en acciónPatrcia Díaz Caballero-
2005Participación de los padres de familia en las actividades del nivel preescolarManuela Isabel Ibáñez Neri-
2014Un sentido positivo en los padres de preescolarBrenda Pérez Echeverría-
2008Una propuesta de innovación para impulsar la colaboración de los padres de familia en preescolarLaura Judith Requena Rodríguez-