¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015La supervisión escolar en el marco del programa escuelas de calidad : un estudio de caso en la zona escolar 015 de Cuautlancingo, PueblaMiguel Iván Cruz Trujillo-
2007Las características del comportamiento de los adolescentes, en la Escuela Secundaria Técnica número 19, de Casasano, Mor.Julia Jazmín Cedillo Arenas-
2014Las posibilidades de aprender a aprender : asignatura estatal, impartida en el primer grado de secundariaClaudia Xochith García Campos-
2008Las técnicas de estudio como estrategia de mejora en el rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria, caso ; Esc. Sec. Tec. No. 17Linda León CruzNorma Eliza Rivera Alvarez
2006Los objetivos de INEA ante los objetivos académicos de los jóvenes estudiantes de secundariaMaría de Lourdes Verde López-
2008Los problemas a los que se enfrenta el docente al integrar la tecnología en el aula en educación secundariaEdith Nieva López-
2010Manifestaciones de Bullying (agresión entre pares) en una escuela secundaria técnica de la ciudad de MéxicoVerónica Alicia Muñoz Rivas-
1996Orientación educativa en el nivel medio básico : Esc. Sec. no. 21" Calmecac" turno matutino en Cuatitlán Izcalli, MéxicoMaría Magdalena Velázquez Espinoza-
2014Propuesta para favorecer el proceso de formación educativa en el nivel secundariaItzel Esparza Robles-
2010Tutoría grupal e individual como estrategia para mejorar el rendimiento académico de estudiantes de 1° y 2° grado de secundaria, caso : E.S.T No 67 Francisco Díaz de LeónVerónica Guerrero GonzálezRosario Trejo Montiel
1996Una experiencia de orientación educativa en secundarias técnicasRosalinda Vega Salinas-
1987Unidad psicopedagógica para la escuela secundaria técnica no.93 del D. F. : un diseño experimentalMario Alberto Carrillo Contreras-