¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


  1. RIXPLORA

Buscar por Materia MATEMATICAS -PROBLEMAS

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 21 a 40 de 92 < Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003El razonamiento y la reflexión en la resolución de problemas aritméticosNancy Gabriela Becerra Perea-
1999El sentido pedagógico del diagnóstico dentro de la práctica docenteMaría Teresa Chávez Hernández-
2005El uso de cuadrados mágicos para resolución de cuestionamientos, un ejemplo a nivel primariaCristina Amaya-
2005El uso de las operaciones básicas en la resolución de problemas matemáticosSaúl Gutiérrez Pérez-
2005Enseñanza de las fracciones a través de la resolución de problemasBrenda Lizbeth Gómez Ramírez-
1997Estrategias didácticas para favorecer la comprensión de problemas matemáticos de estructura aditiva en segundo grado de educación primariaOlga Sánchez Romero-
1998Estrategias didácticas para favorecer la resolución de problemas matemáticos en tercer gradoSandra Elena Gutiérrez Fierro-
1997Estrategias didácticas para propiciar la resolución de problemas de estructura aditiva en los alumnos de segundo grado de educación primariaManuel Ríos Castro-
1997Estrategias didácticas que pueden favorecer la comprensión de los contenidos matemáticos a través de la resolución de problemasMaribel Mariñelarena Chávez-
1993Estrategias metodológicas para la comprensión de los problemas razonados en segundo grado de educación primariaLidia Sánchez Quiroz-
1993Estrategias metodológicas para lograr que el alumno de segundo grado aplique la suma y la resta en problemas razonadosNelia Guadalupe González Alanís-
2005Estrategias para desarrollar habilidades para la resolución de problemas matemáticos en los niños de segundo gradoMaría Socorro Arana Duarte-
2001Estrategias para la resolución de los problemas de razonamiento matemático en sexto gradoLuis Gerardo Guerra LópezRoberto Tapia Martínez
2000Estrategias para la resolución de problemas utilizando las operaciones básicas en el cuarto grado de educación primariaMaría Porcayo Jaramillo-
2005Estrategias para solucionar problemas matemáticos a través del trabajo cooperativo con alumnos adultos de educación primariaJiménez Lugo Eugenia Margarita-
2006Estrategias y dinámicas para desarrollar el razonamiento en la resolución de problemas matemáticos de multiplicación y divisiónLucina Fabián Castillo-
2001Introducción y construcción significativa de la multiplicaciónClaudia Araceli Martínez Ramírez-
2014Invención de problemas aritméticos por alumnos de la Licenciatura de Psicología Educativa de la Universidad Pedagógica NacionalAna María Martínez Jiménez-
2007Jugando aprendemos matemáticasEsperanza Villafán Munguía-
1998La aplicación de las operaciones básicas en la resolución de problemasAna Gabriela Mangato Miranda-
Mostrando resultados 21 a 40 de 92 < Anterior   Siguiente >