¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1995El empleo del material recortable en la enseñanza de las fracciones equivalentes en los niños de sexto grado de educación primariaAtilano Dehara Gallareta-
1986El empleo insuficiente de material didáctico en la escuela primariaJ. Jesús Barrios AguilarPablo Contreras Meza
1995El geoplano en la enseñanza del cálculo de perímetros y áreasJosé Ismael Chi Can-
1995El género en la enseñanza del cálculo de perímetros y áreasMaría Amelia Cob Pan-
2014El material didáctico como apoyo en el aprendizaje de adultos (CEDEX) pilotoIcela América Flores Arredondo-
1990El material didáctico en el proceso de aprendizajeGerardo de la Cruz Alanís-
1981El material didáctico en la enseñanza aprendizaje de la matemática en el primer gradoMa. de los Angeles Gallardo SánchezRosalía Villanueva Guzmán; Martha Sánchez Servín
1987El material didáctico en la escuela primariaRosa Haydée Bustamante HernándezRigoberto Bustamante Hernández
1988El material didáctico en la escuela primaria : ventajas y limitacionesEloísa Carrillo Bucio-
1992El material didáctico y su influencia en el aprendizaje : ensayoIrasema Durán Alcorta-
1987El material didáctico y su influencia en el rendimiento escolar, durante el proceso enseñanza aprendizaje de la lecto-escrituraMa. del Carmen Campos AvendañoMaría Guadalupe Sánchez Martínez
2013El memorama, como recurso para mejorar la comprensión lectora de la lengua mayaJosé Antonio Perera Cime-
1991El metro como recurso didáctico en la enseñanza de la escritura de las fracciones decimales, en el cuarto grado de educación primariaCirila Banda Luna-
2015El pizarrón interactivo, una herramienta en la mejora de los aprendizajesLourdes Consuelo Cortés Martínez-
2000El uso de los apoyos técnico-pedagógicos implementados por el profesorCarlos Cano Alvarado-
1982El uso de los materiales didácticos para la enseñanza de la lecto-escritura en el primer grado de educación primaria en el medio ruralErasmo Guerrero Márquez-
2014El uso de materiales didácticos en el proceso de alfabetización con adultos mayoresEliseo López Martínez-
1995El uso de materiales escritos como apoyo para favorecer las habilidades lectoras en el niño de sexto gradoJosé Isabel Ortíz Gutiérrez-
2004El uso del BANCUBI en la enseñanza de fracciones en 6° gradoErika Domínguez Perales-
1993El uso del geoplano en la enseñanza de la geometría de tercer grado de la escuela primaria : propuesta pedagógicaGraciela Díaz de Luna-
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