¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2002Jardines de niÑos no incorporados, un obstáculo para llevar a cabo eficazmente la función de supervisiónMaría de Lourdes Salazar Vázquez-
2002La actualización y capacitación profesional para directores y supervisores de educación primaria del Estado de México sobre la función supervisoraHerlinda Guadalupe House Molina-
2004La administración en la supervisión de la zona 043 de telesecundarias de Tehuacán, Pue.Dolores Verónica Romero Morales-
2002La administración escolar como impulso de la función pedagógica, de la supervisión escolar no.153Martha Alicia Mejía Solano-
2020La asesoría y el acompañamiento en la supervisión de educación secundariaLuis Antonio Corona FalcónCuauhtémoc Guerrero Araiza
2005La cooperativa escolar : un modelo alternativo para la participaciónLaura Zavaleta Luna-
1998La función de la supervisora de educación preescolar en apoyo de los jardínes de niñosMaría Magdalena Jiménez Cervantes-
1997La función del auxiliar técnico pedagógico en la zona escolar de educación primariaMaría Alejandra Guzmán Hernández-
2000La función del supervisor y su impacto en el desempeño de la práctica docenteArturo Nápoles Herrera-
2006La gestión de la supervisiónGuadalupe del Carmen Berdugo Jiménez-
2008La improvisación de los docentes indígenas dentro del aula : práctica que se puede revertirGilebaldo Martínez Cruz-
1988La operatividad de la función de supervisión de zona de los jardines de niños del sector D.I.F.I.Mercedes Victoria Ramos Calleja-
2003La orientación educativa desde la supervisión escolar en el área de educación físicaJuventino Rosales Pérez-
2010La participación del administrador educativo como supervisor en el nivel preescolar (1989-1994)Marisol de la Torre Tecozautla-
2004La planeación estratégica como modelo alternativo aplicado a la organización y administración de una supervisión escolar de nivel primariaEdith Montiel Sánchez-
2003La promoción de la gestión escolar como recurso del supervisorJuan Ramón García Caro-
1997La supervisión como recurso de optimización de las actividades académico - administrativas de los planteles dependientes de la D.G.E.T.I.Eduardo Crescencio Martínez Uribe-
1988La supervisión de educación primaria en el Estado de MéxicoLópez López María Alejandra Gabriela-
1982La supervisión de educación primaria en el medio ruralJesús Velasco Bustamante-
1997La supervisión de la educación preescolar, evolución de su problemática e intervenciónRocío Ramírez Cruz-