¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018El uso de actividades lúdicas para contrarrestar la violencia escolar en alumnos de sexto gradoMaría José Aguilar GuzmánAbelardo Canché Xool
2016El valor justicia y su relación con la violencia escolar, en el nivel de educación primariaNorma Areli Acosta MendozaSonia Miriam Hernández Muñoz
2008El vínculo del docente con la violencia escolar : un estudio de casoFabiola Yedith Ramírez Laural-
2007Estrategia alternativa orientada a la identificación y prevención de la violencia, en alumnos adolescentesDiana Estrada Corzo-
2012Estrategia alternativa para disminuir la violencia en aulas de preescolar multigradoAdriana Rodríguez Pérez-
2018Estrategias de afrontamiento ante la violencia en alumnos de nivel secundariaLuz Fabiola Alvarez Hernández-
2007Estrategias de orientación educativa para el manejo de la agresividad infantil, en el nivel educativo preescolarMercedes Pacheco Gómez-
2007Estrategias para prevenir el maltrato infantil en niños de 3° de preescolarAna Lilia Guillermina Reyes Reyes-
2017Estudio sobre la percepción de la violencia escolar en jóvenes estudiantes de nivel bachilleratoGuadalupe Jaury CastilloEdith Ramírez Nava
2011Evaluación del desarrollo e impacto del programa escuela segura : violencia escolarAngélica Vázquez González-
2016Formas y significaciones de relaciones sociales : kjuanda, violencia escolar y género en estudiantes mazatecos de la Escuela Primaria Multigrado Francisco VillaCelia Elena Zacarías Reyes-
2016Fortaleciendo la convivencia de los niños en la Escuela Primaria Vicente GuerreroHéctor Monroy MárquezOrlando Patricio Mendoza
2009Influencia de la agresividad y la violencia en el aprovechamiento escolarMiguel Angel Dueñas Díaz-
2019Intervención sobre bullying y técnicas de estudio en escuelas secundarias públicas de la Alcaldía Magdalena ContrerasJheny González García; Sibel Citlali Pérez HernándezMaría Imelda González Mecalco
2015La agresión en el ámbito escolar : el caso de la Escuela Alfonso Reyes OchoaEréndira Estefanía Díaz Salinas-
2013La comunicación asertiva como fundamento didáctico para reducir la violencia en el salón de clasesGerardo González Nava-
2014La equidad de género en tercero de primaria : estrategias lúdicas para un aula incluyente y libre de violenciaDulce María Macías Cabrera-
2020La promoción de la sana convivencia dentro del aula para favorecer el aprendizaje y el acompañamiento oportuno en casos de violencia y bullying con los alumnos de 5° grado de primariaSonia Michel Rodríguez Reyes-
2010La representación de los castigos escolares en la literatura : el caso de Paco YunqueRosa Nathalie Santamaría Olmedo-
2011La violencia de dos docentes : percepción de un grupo de alumnosArtemio Saúl Castro Arvizu-
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