¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998El cuento como recurso para favorecer el gusto por la lectura en alumnos de 2° gradoMaría Gloria Tepos Amaya-
1998El cuento una herramienta útil en la formación de niños lectoresLeticia Flores López-
1996El desinterés por la lectura presentado por los alumnos de la escuela primariaAlma Rosa López Pérez-
1999El despertar a una afición lectoraTeódulo Carrasco Castro-
1993El diálogo con el libro como alternativa didáctica para fomentar el gusto por la lecturaBlanca Esthela Zataraín Jaime-
1998El enriquecimiento de los libros del rincón de lecturas para favorecer el gusto por la lecturaMaría Guadalupe Espíndola Muñoz-
2015El fomento de la lectura a través de la literatura en niños de educación primariaBlanca Esmeralda Sánchez Hernández-
2023El fomento de la lectura y la escritura a través del libro álbum : una experiencia con niños de primer grado de educación primaria del pueblo de Santa Lucía Xantepec, DFGuadalupe Argueta González-
2014El gusto por la lecturaJuan Carlos Domínguez Ruiz-
2005El gusto por la lectura : una alternativa para lograr la comprensión lectora en los alumnos de cuarto gradoNorma Salinas Hernández-
1999El gusto por la lectura en los niños de segundo grado de preescolarAlejandra Gutiérrez Soto-
1994El gusto por la lectura para convertirlo en un hábitoMaría Martha González Godínez-
1998El gusto por la lectura una experiencia en la escuela "Primero de Mayo"María del Pilar Jacquez Hernández-
2000El gusto por la lectura, una experiencia con alumnos de 5o. grado de la escuela primaria Profra. Eva Garrido HayneAndrés Miramontes Barriga-
1997El hábito de la lectura es un factor determinante para superar problemas de ortografía en el tercer ciclo de educación primariaJosé Luis Hernández Torres-
1993El interés por la lectura en los alumnos de sexto grado de educación primariaMirna Torres Garza-
2005El jardín de niños como escenario para la formación de lectores : propuesta didáctica para el desarrollo del lenguaje oral y escrito en preescolar a través de la literatura infantilVictoria Villafaña Pérez-
2017El juego como herramienta pedagógica para desarrollar el aprecio por la lectura en los alumnos de preescolar lll de Jardín de niños "Mi casita" de la Delegación Coyoacán de la Ciudad de MéxicoKaren Cecilia Esquivel Villeda-
2017El lector no nace, se hace : club de lectura BúhosYael Herrera Yepez-
1993El lenguaje como un instrumento de comunicación creativa y de uso permanente en la relación pedagógicaJesús Imelda Loáiza Velarde-
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