¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010Efectos de la violencia intrafamiliar en la conducta que proyectan los niños que cursan la educación preescolarMartha Ramírez Grande-
1997Efectos de las alteraciones del lenguaje en el desarrollo del niño de preescolarEvangelina Angel GarcíaConcepción Parra Valencia; María Rosario Marín Buenrostro
2020Efectos de las políticas educativas neoliberales en la evaluación de la educación superior : el caso UPN AjuscoCarlos González CruzMaría Adelina Castañeda Salgado
2004Efectos de un programa de intervención sobre orientación vocacional en apoyo al proceso de toma de decisiones en estudiantes de tercer grado de secundariaIdalia Arellanes DíazMarlene Monjarás Rodríguez
2010Efectos de un programa de prevención hacia el embarazo precoz en la actitud de los adolescentesAdriana Parra HernándezDulce Karina Rojas Méndez
1992Efectos del conteo de objetos en el aprendizaje de la multiplicación en segundo grado de educación primariaLaura López Reynoso-
2019Efectos del divorcio/separación en el aprendizaje del niño en edad preescolar de 3 - 5 añosErika Karina García HernándezVíctor Manuel Santos López
1995Efectos del maltrato infantil en la educación básica (fase 1)Ana Ornelas Huitrón-
2002Efectos del programa de enriquecimiento instrumental del Dr. Reuven Feuerstein en el funcionamiento cognoscitivo y en la modificabilidad cognoscitiva estructural de 'niños en situación de calle' de la Ciudad de México. (Estudio de tres casos)Pablo Hernández González-
2003Efectos educativos en el proceso de capacitación del programa para el desarrollo forestal (PRODEFOR) en la reserva de la biosfera mariposa monarca : ejido el calabozo 2a fracción, Municipio de Senguio MichoacánCruz Arriaga,SandraLozano Arredondo, Alfonso
2003Efectos educativos en el proceso de capacitación del programa para el desarrollo forestal (PRODEFOR) en la reserva de la biosfera mariposa monarca : ejido el calabozo 2a fracción, Municipio de Senguio MichoacánCruz Arriaga,SandraLozano Arredondo, Alfonso
2003Efectos educativos en el proceso de capacitación del programa para el desarrollo forestal (PRODEFOR) en la reserva de la biosfera mariposa monarca ejido el calabozo 2a fracción Municipio de Senguio MichoacánSandra Cruz ArriagaAlfonso Lozano Arredondo
1996Efectos psicosociales de la reprobación escolar en niños de educación básica (primaria)Araceli Chávez AlarcónCarolina Manzano Vélez
1992Efectos que produce el uso de la televisión en la población infantil y su repecursión en el aspecto educativoEloísa Olvera GarcíaHugo Zamudio Cardoso
1991Efectos que produce en el alumno la escasa relación entre la escuela y la comunidadRosío Pérez Pérez-
2003Eficacia de la gestión escolar en el modelo de escuela de tiempo completo en educación primariaRemedios Matilde Ramírez Medina-
1987Eficacia del material didáctico en la escuela primariaNelly Alejandro Hernández-
1985Eficiencia de la aplicación del programa integrado dentro del proceso de enseñanza aprendizaje con los grupos de primer grado en la escuela primariaCatalina Marcelina Uribe-
1992Eficiencia institucional e igualdad de oportunidades en la escuela primaria : un estudio de casoNilda Clara Medina Gelatti-
1998Eficiencia terminal de los adultos incorporados al programa de alfabetización a población mayaBenigna Guadalupe Alcocer Flores-