¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1994Importancia de los hábitos de limpieza y los esquemas básicos de alimentación en el proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos de 6o. grado A de la escuela urbana no.189 "José Vasconcelos"María Magdalena Navarro Orozco-
1999La importancia de reforzar los hábitos de higiene personal, como medida para preservar la salud en alumnos que asisten a la escuela primaria en el medio ruralEstela Carrera Linares-
2000Importancia del programa salud integral del escolarFrancisco Esquivel Cayetano-
1994Importancia y repercusiones de la educación para la salud en la escuela primariaRosa Dalia Galindo Rodríguez-
1990Incorporar a la unidad de la salud del programa de educación preescolar, una situación sobre la importancia de la higiene en el niño preescolarDora María García González-
1987La influencia de la educación para la salud en la escuela primariaMaría Concepción Zacarías Hernández-
2007La influencia de la salud en el aprendizaje en el tercer grado de primariaLidia Mejía Guzmán-
1992La influencia de la salud en el rendimiento escolar : investigación documentalDiana Isabel Martínez Retiz-
1996La influencia de los hábitos de higiene, alimenticios y la psicomotricidad en el niño preescolarJovita de la Torre Herrera-
2010Ludoteca : una estrategia de intervención educativa para el cuidado de la salud infantil y el fortalecimiento de la medicina preventivaGloria Esperanza Sánchez Peinado-
1989El maestro y la pediculosisClara Cárdenas Galván-
1996Medidas para mejorar las condiciones higiénicas del personal del edificio escolar y de la población en general del jardín de niños "Cristóbal Colón", en Unión de San Antonio, JaliscoLozano Villalpando, Abigaíl; Acevedo Atilano, Olegario; Briones Durán, María DoloresCastillo Pérez, Clemencia Isaura
1996Medidas para mejorar las condiciones higiénicas del personal del edificio escolar y de la población en general del jardín de niños "Cristóbal Colón",en Unión de San Antonio,JaliscoLozano Villalpando,Abigaíl; Acevedo Atilano,Olegario; Briones Durán,María DoloresClemencia Isaura Castillo Pérez
1995El mejoramiento de la higiene para un mejor rendimiento educativo en la escuela primariaDiana Lorena Aguilar Gorocica-
1996El mejoramiento de la higiene y conservación de la salud de los órganos de los sentidos y formación de hábitos para su preservaciónDelia Francisca García Díaz-
1995Una metodología diversificada y pluridimensional como alternativa para superar la deficiente práctica de hábitos de higiene de los alumnos de 4o. GradoEdilia Magallanes Vázquez-
2016Los microbios : creencias como representaciones de la realidad de los adolescentes y el método de proyectos para las explicaciones científicasEmerit Becerra PérezRicardo García Jaime
1997Las nociones de alimentación e higiene en el sujeto de preescolarArtemisa Medina JacoboGeorgina Sedano Sáinz
1983Nociones de higiene y educación para la saludAdriana Margarita Llanes Campos-
1994El papel de la educación como factor condicionante en la formación de hábitos de higiene en niños de primer grado de educación primariaMargarita Aguirre López-
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