¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1993Alternativa para la enseñanza de las matemáticas en primer grado de educación primaria : propuesta pedagógicaAlberto Martínez Rodríguez-
1997Alternativa para propiciar la comprensión del número en el primer grado de primariaMaría Teresa Saad Corzo-
1997Alternativa pedagógica de matemáticas para el tercer grado de educación primariaMarcelino Bautista Vásquez-
1993Una alternativa pedagógica para propiciar la construcción del concepto de área en alumnos de 4o. grado de educación primariaMa. de Lourdes Jurado Schiebeck-
1994Alternativas didácticas de apoyo para propiciar la construcción del concepto de valor posicional en los niños de tercer grado de educación primariaConstanza Luna Sánchez-
1994Alternativas didácticas para favorecer en alumnos de quinto grado la resolución de problemas razonadosMartha Elena Grajeda Márquez-
1994Alternativas didácticas para favorecer en alumnos de segundo grado de educación primaria la utilización de la suma y la resta en problemas razonadosMaría de Jesús Pizarro Mendoza-
1996Alternativas didácticas para favorecer en alumnos de tercer grado de educación primaria la utilización de la suma y la resta en problemas matemáticosIsabel Cristina Rueda Leal-
1996Alternativas didácticas para favorecer la comprensión de problemas de estructura multiplicativaBertha Alicia Talamantes Bonilla-
1996Alternativas didácticas para favorecer la comprensión y el uso del valor posicional del sistema numérico decimal en los niños de quinto grado de educación primariaMartha Silvia Hernández Castillo-
1992Alternativas didácticas para favorecer la construcción del número en el niño de primero de primaria : propuesta pedagógicaSoledad Villalobos Rodríguez-
1993Alternativas didácticas para favorecer la resolución de problemas aditivos de "número perdido" en primer año de educación primaria : propuesta pedagógicaDionicia Virginia Carreón Avalos-
2005Alternativas didácticas para favorecer las habilidades de suma y resta en niños de segundo gradoLuis Enrique Contreras Bravo-
1994Alternativas didácticas para la enseñanza de la división en el cuarto grado de educación primariaManuel de Jesús Vivas Reyes-
1994Alternativas didácticas para propiciar la comprensión de fracciones equivalentes en el cuarto grado de educación primariaRosa María Mozas Valenzuela-
1994Alternativas didácticas que favorecen el aprendizaje de la suma y la resta en los niños de primer grado a través de la manipulación de objetos concretosVelia Grajeda Calderón-
1995Alternativas didácticas que favorecen la comprensión de la adición y sustracción en el segundo grado de educación primariaEmma Portillo García-
1995Alternativas didácticas que favorezcan en el alumno de primer grado de primaria la construcción de la serie númericaMarina Delgado Ramírez-
1990Alternativas para favorecer la competencia comunicativa en el proceso enseñanza aprendizaje de las matemáticas en 5o. grado : Propuesta pedagógicaGloria Clarisa Márquez Salcido-
1996Los alumnos de sexto grado de educación primaria y las operaciones básicas en la resolución de problemasMarciano Ismael Santiago García-