¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2008La acción tutorial en la construcción del proyecto de vida en estudiantes de 3° "A" y "C" de la escuela secundaria diurna No.155 "Maximino Martínez", t.m.Nancy Medina PérezMiriam Sánchez Rodríguez
2008Adolescentes y medios de comunicación : inequidad de géneroAna Patricia Gálvez Salazar-
2010Análisis de algunos factores que generan e influyen en el desarrollo del bullying en la escuela secundaria : el caso de la Secundaria Técnica No. 29 "Xiuhtecuhtli"Reyna Patricia Alvarado Ruelas-
2007Las características del comportamiento de los adolescentes, en la Escuela Secundaria Técnica número 19, de Casasano, Mor.Julia Jazmín Cedillo Arenas-
2007La conducta social del adolescente frente a la ausencia de padres : bajo la perspectiva de análisis cinematográfico (Perfume de violetas)Cinthya Ortiz Rivera-
2014La construcción del capital cultural en el alumno de secundaria y su influencia en sus expectativas de vidaSemiramis Araceli Vaca Vargas-
2006La construcción del proyecto de vida en el adolescente de 3er. grado de educación secundaria recuperación y análisis de una experiencia impartiendo la asignatura opcional adolescentes : retos, riesgos y expectativasNadia Ivette Demetrio Oropeza-
2011El consumo cultural como riqueza pedagógica del aula : sugerencias para su uso con niños de 6to año de primariaAlicia Ramírez Sandoval-
2005Disciplina y Educación : el docente en el aula y el estudiante de secundariaNuvia Karina Lemus Coronel-
2014Educación para la paz desde el arte, una propuesta para adolescentes en conflictos con la leyJohana Viviana Núñez Sandoval-
2014Factores de riesgo en la educación media superior (CONALEP)Maribel del Carmen Garma Manzanilla-
2009Factores de riesgo psicosocial de la salud mental en los estudiantes del COBAT 12 Santa Cruz Tlaxcala, turno vespertino, ciclo escolar 2006-2007Lizbeth Balán Pech-
2007La función de la familia en la formación del adolescente de secundariaEulalio Juan Gutiérrez García-
2010Intervención de los padres en el proyecto de vida de los adolescentes de secundariaPamela Suárez Valencia-
2014Manual para padres de familia : cómo prevenir conductas de riesgo en adolescentesGabriela Guadalupe Carrillo Hernández-
2015Motivación para establecer metas académicas de media superior en el proyecto de vida del adolescente en conflicto con la leyJanet Pamela Chávez Andrade-
2015La orientación educativa vocacional para estudiantes del medio superiorRicardo Pérez Rivera-
2010La práctica profesional del orientador educativo y vocacional en el nivel secundariaJulieta Rodríguez Escutia-
2009Programa de intervención en adaptación personal, familiar y social en adolescentes de un centro de desarrollo juvenil e infantilSandra Silva García-
2007Programa de intervención en asertividad para disminuir el riesgo de inicio en el consumo y abuso del alcohol en alumnos de primer grado de secundariaLizeth Díaz Hernández-
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