¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

Buscar por Colaborador Ana Nulia Cázares Castillo

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015Actitudes de alumnos regulares de primer grado de secundaria ante la inclusión de alumnos con discapacidadLinda Rosalía Avante Valencia; Miriam Capote GarcíaAna Nulia Cázares Castillo
2020Apoyo psicopedagógico a un niño con parálisis cerebralLaura Lissett Castro GilAna Nulia Cázares Castillo
2014El aprendizaje cooperativo como herramienta para desarrollar habilidades sociales en niños de preescolar I y preescolar II del cendi ModernaHelen Maylet Morales Rodríguez; Jessica Andrea Núñez Tamayo; Ana Karen Castañeda RodríguezAna Nulia Cázares Castillo
2015Asociación entre estilos de crianza, calidad de apego paterno-infantil, cohesión familiar y habilidades sociales en niñas y niños de 3 a 4 años de edadLydia Ordóñez CruzAna Nulia Cázares Castillo
2018Desarrollo de habilidades argumentativas en el nivel universitario : una experiencia semipresencial mediante un entorno virtual de aprendizaje en la plataforma MoodlePatricia Sánchez GonzálezAna Nulia Cázares Castillo
2013Detección e intervención de dislalia funcional en niños del ciclo inicial de primaria en una escuela públicaIsabel Abigail Ortiz Quintero; Rosenda Robles OrtegaAna Nulia Cázares Castillo
2019Diseño y evaluación de un modelo de enseñanza sobre cambio climático fundamentado en cambio conceptual, mediado con MoodleAndrea Margarita Pastrana MartínezAna Nulia Cázares Castillo
2019Estudio e intervención para la disminución de la violencia con mediación de plataformas virtuales : investigación - acción participativa en una escuela primariaDavid Garduño BautistaAna Nulia Cázares Castillo
2015Estudio sobre el fracaso escolar como factor de depresión y riesgo de tentativas de suicidio en los adolescentesAlejandra Estrata GarcíaAna Nulia Cázares Castillo
2012Estudio sobre la interacción docente - alumno como factor del clima socioemocional en el aula a nivel bachilleratoMarquina Terán GuillénAna Nulia Cázares Castillo
2024Infografías digitales interactivas con enfoque geográfico social dirigidas a la población civil para promover la prevención y mitigación del desastre por fenómenos naturales frecuentes y de fuerte impacto en MéxicoÁurea Bárbara Carballido PereaAna Nulia Cázares Castillo
2017Intervención educativa para la transición a la escuela regular : fortalecimiento de las habilidades sociales mediante estrategias lúdicas, para niños con síndrome de aspergerLourdes Ordóñez González; Gabriela Uribe GodínezAna Nulia Cázares Castillo
2022Intervención lectora en un niño con trastorno depresivo, trastorno por déficit de atención e hiperactividad y trastorno negativista desafiantePaola Isabel Trejo DíazAna Nulia Cázares Castillo
2020Modelo de oportunidades que busca apoyar en las escuelas secundarias, la implementación de la "Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes" en MéxicoDania Esmeralda López OlivaresAna Nulia Cázares Castillo
2022Modelo tpack mejorado : agencia académica con mediación de TIC para el aprendizaje del inglés en estudiantes de la ENPClaudia Luz Morales BrieñoAna Nulia Cázares Castillo
2011Programa de capacitación en Educación sexual para padres de adolescentes con Síndrome de DownAna Laura Figueroa Sangabriel; Miguel Olvera Olarte; Shariani Villavicencio RodríguezAna Nulia Cázares Castillo
2008Programa de intervención para la mejora de la autoestima dirigido a los alumnos de primer año de secundariaMarco Augusto Aguirre MuciñoAna Nulia Cázares Castillo
2011Programa de intervención para niños de 7 a 9 años con dificultades de articulación del lenguaje (dislalia)Elvia de la Cruz García; Gabriela Pérez GonzálezAna Nulia Cázares Castillo
2014Programa de intervención para solucionar las dificultades de aprendizaje de la lectura en tres alumnos de 3° grado de primariaErika Ortega ÁngelesAna Nulia Cázares Castillo
2009Programa educativo para mejorar la comprensión de lenguaje en niños de cuarto grado de educación primaria con privación socioculturalEdith Gutiérrez López; María Adriana Sánchez ChávezAna Nulia Cázares Castillo
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