¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Buscar por Colaborador Omar Ramírez Trejo

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2021La antología, como estrategia didáctica para promover la producción de textos literariosAlma Delia González YáñezOmar Ramírez Trejo
2024Las aplicaciones digitales educativas, como una herramienta fundamental, para fomentar el interés en el proceso de escritura de textos argumentativos, en alumnos de 4° grado de educación primariaRigoberto Pedraza MartínezOmar Ramírez Trejo
2024El aprendizaje basado en problemas, una estrategia socioemocional para promover las interacciónes sanas en los estudiantes de 5° grado de educación primariaJennifer Rubio MejíaOmar Ramírez Trejo
2024El aprendizaje basado en proyectos comunitarios, una estrategia socioeducativa para promover la motivación intrínseca en el logro de metas academicas en alumnos de 1°, 2° y 3° grado de educación primariaSandra Edith Hinojosa GarcíaOmar Ramírez Trejo
2023El aprendizaje basado en proyectos, una estrategia didáctica para desarrollar las habilidades básicas del ingles de 1° de telesecundariaMarco Antonio Chávez MaldonadoOmar Ramírez Trejo
2024El aprendizaje basado en talleres como estrategia lúdica para fortalecer el cálculo mental en 6° grado de educación primariaArely Morales GuerreroOmar Ramírez Trejo
2024El aprendizaje servicio, como una estrategia didática para fortalecer la motivación intrínseca en los alumnos de la fase 5 de la educación primariaSarai Mendoza HerreraOmar Ramírez Trejo
2021El café literario, una estrategia didáctica para favorecer la lectura y escritura en 2° grado de educación primariaJessica Guadalupe Díaz GuerreroOmar Ramírez Trejo
2022¿Cuál es la importancia de promover las habilidades socioemocionales para favorecer el aprendizaje en los alumnos de 1° grado de primariaJuan Antonio Zepeda HernándezOmar Ramírez Trejo
2022¿Cuáles son las metodologías que atienden las necesidades y retos educativos del siglo XXI?Francisco Emmanuel Castillo OteroOmar Ramírez Trejo
2023El desarrollo del pensamiento creativo en niños de primer grado de nivel primaria por medio de actividades lúdicasJesús Silva SuárezOmar Ramírez Trejo
2021El dibujo artístico como estrategia para fortalecer el hábito de la lectura y enriquecer el acervo culturalMaría Jazmín Ariceaga LandaverdeOmar Ramírez Trejo
2023Estrategias didácticas para favorecer la alfabetización inicial en los alumnos de 1° grado de educación primariaZaira Castillo TrejoOmar Ramírez Trejo
2021La experimentación, como habilidad fundamental para comprender los fenómenos naturalesMaría Vianey Sifuentes MejíaOmar Ramírez Trejo
2023La expresón artistica, un medio para favorecer la autorregulación de los alumnos de 1° grado de telesecundariaPamela Olalla Torres ChávezOmar Ramírez Trejo
2022La formación de valores en los alumnos de 3° grado para favorecer las interacciones sociales en telesecunadriaAna María Nieto HernándezOmar Ramírez Trejo
2022Las herramientas digitales, una alternativa para el proceso de enseñanza y aprendizaje en 2° grado de educación primariaJennifer Trejo MendozaOmar Ramírez Trejo
2022La inteligencia emocional un factor determinante para el desarrollo cognitivo en alumnos de 6° grado de educación primariaBrenda Verenice Sánchez SámanoOmar Ramírez Trejo
2021El método activo, una alternativa para promover la comprensión lectora en 4°grado grupo “A” de educación primariaOreana Olvera TorresOmar Ramírez Trejo
2023El método montessori, una alternativa didáctica para desarrollar las hablidades del pensamiento matematico en el grupo de 1° grado de la escuela primaria Niños HéroesMaría Isabel León RésendizOmar Ramírez Trejo