¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1996Una alternativa didáctica para el conocimiento de los valores cívicos y la construcción de la identidad nacional en el segundo grado de educación primariaLeticia Valdez LópezYolanda Aramburu Lizárraga
1996Alternativa didáctica para lograr la comprensión y solución de problemas que impliquen multiplicación en cuarto grado de primariaLaura Elena Osuna MorailaYolanda Aramburu Lizárraga
1997Una alternativa didáctica para motivar el aprendizaje de la educación cívica de tercer grado de educación primariaHéctor Javier Quevedo RodríguezYolanda Aramburu Lizárraga
1996Alternativa didáctica para propiciar la adquisición de la lengua escrita en el niño con problemas de audición y lenguaje del primer grado de primariaEduardo Hernández GarcíaYolanda Aramburu Lizárraga
1997Alternativa didáctica para propiciar la educación para la salud en alumnos de primer grado de educación primariaMartha Virginia Renteria LejarzaYolanda Aramburu Lizárraga
1997El análisis de los contenidos ecológicos como una alternativa de apoyo para favorecer la educación ambiental en la escuela primariaAlma Esther Aguilar Barraza; María del Rosario Gómez García; Miyoshi Marina Tirado Barraza; María Luisa Figueroa HernándezYolanda Aramburu Lizárraga
1996Aplicación del sistema de numeración decimal en la sustracciónRaquel Alvarez Ramos; Lucina Barrón Seguame; Soledad López Lorena; Luz Lilian Navarro Tirado; María de Jesús Sánchez SalaizaYolanda Aramburu Lizárraga
1997El aprendizaje del lenguaje oral y escritoIrma Leticia Mora SánchezYolanda Aramburu Lizárraga
1997Los cambios físicos y psicológicos de la pubertad y su repercusión en el aprovechamiento escolar en alumnos de sexto gradoMaría Eugenia CardonaYolanda Aramburu Lizárraga
1996La comprensión de la lectura en 2o grado de educación primariaLucina Moreno Vizcarraga; Marisa del Refugio López AguirreYolanda Aramburu Lizárraga
1997La comprensión lectora en los alumnos de educación primariaBertha Canizales Chávez; Julieta Canizalez ChávezYolanda Aramburu Lizárraga
1997La comprensión y la fluidez de la lectura en sexto grado de educación primariaNorma Yolanda Tornero SotoYolanda Aramburu Lizárraga
1996Conciencia y cultura ecológica respecto al uso y manejo del aguaJosefa Mendoza Mendoza; Irma Clotilde Zamudio Velarde; Paz López ValenzuelaYolanda Aramburu Lizárraga
1996La conservación del medio ambiente en la escuela primariaGuadalupe Armenta López; Isabel Cristina Rodríguez Salazar; Luz Aurora Salazar Diaz; Oscar Hernández MoralesYolanda Aramburu Lizárraga
1997Cómo se lleva a cabo el proceso de lecto - escritura en niños de primaria enfocado en PRONALESJesús Dolores AltamiranoYolanda Aramburu Lizárraga
1996Desarrollo de la lectura y comprensión de textos en el tercer gradoAna María Osuna Díaz; María Antonia Brito CanizalesYolanda Aramburu Lizárraga
1997El desarrollo del lenguaje escrito en preescolarMaría Elena González Castro; Martha Imelda López Sarabja; Ma Lucía Ramos OcampoYolanda Aramburu Lizárraga
1997El desarrollo sociolingüístico del niño en el aprendizaje de la lengua escritaTeresita de Jesús Benítez Sandoval; Imelda Lourdes Oleta CazaresYolanda Aramburu Lizárraga
1996Didáctica para la solución de operaciones por medio de la equivalencia de fraccionesMaría Guadalupe Ulloa BritoYolanda Aramburu Lizárraga
1997Las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas un problema de métodos y actitudesLuz Imelda Félix Lugo; María Araceli López Soto; Gilberto Rodríguez Medina; J. Jesús Viera Huerta; Arcelia Yee RamírezYolanda Aramburu Lizárraga