¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1997Análisis sociológico de la práctica profesional de orientación vocacional en IztapalapaCruz Benítez, José AntonioSaldaña Rocha, María del Carmen
2000Una aportación para la historia de la educación en el Estado de Jalisco : siglo XIXGonzález Valadez, JosefinaSoto Lescale, María del Rosario
2001Los aportes teórico-metodológicos del doctor Reuven Feuerstein a la educaciónGónzalez Romero, MarthaVergara Carrillo, Rita
2000La autoestima y rendimiento escolar de las adolescentes de 011 a 14 años de la Fundación Clara Moreno y MiramónMaría Antonieta Julieta Aguilar Yáñez; Lourdes Barón Espinosa; Diana Hernández RíosRosalinda Espinosa Vazquez
2001Bajo rendimiento escolar y alcóholismo : ¿la influencia del alcóholismo de los padres como una de las causas multifactoriales en el bajo rendimiento escolar de alumnos de secundaria? : (caso de la Escuela Secundaria No.14 "Mexicayotl")Castillo Cruz, ElizabethLopez Sanchez, Miguel Ignacio
1998La capacitación administrativa en el Instituto Federal Electoral, una necesidad impostergableKim Miranda, ElizabethPedraza Cuéllar, David
2000La colegialidad educativa organizar y participar para evaluar y planificar las tareas educativasGonzález Sosa, Miguel AngelRivera Ferreiro, Lucia
2000Conocimientos sobre sexualidad en un grupo de maestros de educación secundaria de acuerdo a la nueva asignatura "formación cívica y ética" : un estudio descriptivoOrozco Gómez, HéctorAldrete Quiñones, Adrian
2001Los contenidos escolares y los saberes comunitarios en el proceso de la práctica del docente indígenaMartínez Hernández, AntonioAnguiano Fernandez, Marina
2000Cómo enseñar el sistema de numeración decimal desde la visión de los niños mixtecos en el primer grado de primaria de la comunidad de Buena Vista, Guerrero López, Porfirio de JesúsLopez Vazquez, Sergio
2001El desarrollo social de los niños y las niñas con discapacidad intelectual en la integración educativaRendón Muciño, Martha CeciliaAlvarez Mejia, Yanalte
1999El diseño curricular del curso básico de formación policial rama sectorialMartínez Nieto, Diana GuadalupeLopez Hernandez, Rosa María
1999La Educación ambiental en el campo de la pedagogíaZamora González, Dolores EmiliaAvila Aldrete, Maria Margarita
2009Educación intra-intercultural binni za como proceso de descolonización epistémica-culturalAbraham Cabrera CabreraNicanor Rebolledo Rezéndiz
1999Educación para la integración familiar "Escuela para padres"Brito Sarmiento, NoemíMendoza de Gyves, Jesus Agustin
2001Educación superior y universidad en México ante la globalización : un acercamiento al análisis de los procesos sociales contemporáneosMaya Ayerdi, EréndiraVillalpando Sanchez, Francisco
2000La evaluación del libro de texto gratuito de historia de 4o. gradoLeón Ruiz, JaimeRivera M., Alicia
2001La expresión oral a través del juego en alumnos de sexto grado de educación primariaUrquiza Rojas, Sofía del PilarAvila Aldrete, María Margarita
2001Formación docente y goblalizaciónTerrazas Tello, MaribelQuintanilla Gonzalez, Luis
2001La formación inicial del maestro en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros y la transformación del normalismo mexicanoMontaño Patricio, Virginia AngélicaSalinas Sánchez, Gisela V.