¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Un acercamiento Pedagógico acerca del bullying y el testigoRosario Arlen Libertad Ramírez BenítesHugo Hernán Rodrigues Vázquez
2014El acoso escolar (bullying)Verónica Pérez GómezMario Hernández González
1997La actitud del maestro en el aula y su influencia en el cambio psíquico y social del niñoAna María Romo Mendoza
1997La actitud docente factor que influye en la aplicación del currículum de educación inicial y preescolarNoemí Núñez GuzmánGraciela Aida Velo Amparán
1996Actitudes facilitadoras de la función directiva en el nivel preescolarMaría Refugio Arias García
2020Las actividades artísticas como herramienta idónea para desarrollar la educación socio-emocional en niños de 4 a 5 añosJovita Venegas GuzmánCayetano Gabriel Flores
2014Las actividades culturales y recreativas para el desarrollo socio-afectivo de los adultos mayoresAlma Leticia Tamayo VicenteGuadalupe A. Aguilar Ibarra
2011Actividades derivadas del campo formativo desarrollo personal y social para fomentar los valores en la educación preescolar para la enseñanza-aprendizaje de los infantesBeatriz Elizabeth Guerrero LucioSin asesor
2013Las actividades lúdicas como estrategia didáctica para favorecer la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en preescolar IIBrenda Rubie Vieyra PalmaJorge Humberto Arzate Aguilar
2014Las actividades lúdicas como factor determinante en el fomento de los valores en la educación preescolarLiliana Silvia Gómez VictoriaRita Rivera Sandoval
2021Las actividades lúdicas para desarrollar el razonamiento matemático en la educación preescolarLuz Elena Balderas AlvarezVíctor Manuel Bello Montalvo
2023Las actividades lúdicas para el reconocimiento y comprensión de las emociones en las niñas y niños en edad preescolar en el Cendi STC metro de la alcaldía TláhuacSofía Flores AguilarVíctor Manuel Bello Montalvo
2018Actividades para favorecer la autorregulación de la conducta agresiva en niños y niñas que cursan la educación preescolarElizabeth Tapia SantiagoRita Rivera Sandoval
2016Actividades para fomentar la lectura en alumnos de primariaYolanda García CervantesManuel Gutiérrez Zaragoza
2015Actividades para fomentar los valores de respeto y tolerancia en niños de sexto grado de primariaNitzia Viridiana Castellanos HernándezClara Martha González García
2015La adaptación de los niños a la educación preescolarRosa Elia Ramírez SánchezGloria Araceli García Ortega
2020Adicción-es : el fenómeno de la drogadicción en adolescentesCarlos Jovani Morán EstebanJosé Edgar Correa Terán
1999La adición en el segundo grado de primariaMartínez Orta, Maximino-
1999La adición en el segundo grado de primariaMaximino Martínez Orta
1999La adición en el segundo grado de primariaMartínez Orta,Maximino-
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