¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009Actividades de computación para favorecer la expresión creativa en alumnos de 6° grado de educación primariaMónica Moreno PérezCarlos Cedillo Silva
2003Aplicación de lecto-juegos en pro del mejoramiento de la comprensión lectora y la formación de niños y niñas lectores en 3º. y 4º. grado de educación primariaOscar Morales Caporal-
2013El aprendizaje significativo en el preescolar a través del reino animalMaría del Rosario Orozco PintoVicente Paz Ruiz
2011Aproximación a la lectoescritura en preescolar IIIPatricia Durán AlvarezRoberto vera Llamas
2017AREBEL : un programa digital para favorecer los aprendizajes sobre el cuidado del cuerpo en niños de primer grado de primariaBelén Cruz MoralesAbel Pérez Ruíz
2011El arte y el desarrollo integral del niñoClaudia Patricia Molina ValadezJuan Bello Domínguez
2011Las artes gráfico - plásticas como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje el el jardín de niñosKaren Jiménez PinedaFrancisco Alvarado Pérez
2009Como ayudar a niños de preescolar provenientes de familias disfuncionalesMaría Elena Ibarra RodríguezVicente Paz Ruiz
2009La comunicación entre el directivo y el personal docente para favorecer el trabajo en equipoAlma Rosa Monroy SolísTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2013Los conceptos de cambio y evolución y su enseñanza en sexto grado de primariaJuan Carlos Flores ZamoraVicente Paz Ruiz
2012Las conductas agresivas de los niños de preescolar 1; de 3 a 4 años de edad del Centro Educativo Milpa Alta No. 1Virginia Flores LópezRoberto Vera Llamas
2013La convivencia; para la solución de conflictos en preescolarCarolina Román VelázquezJuan Bello Domínguez
2009Cómo desarrollar las competencias lectoras en preescolarYenni Alejandra Contreras CardosoMaricruz Guzmán Chinas
2010Cómo superar la falta de información para que los padres reflexionen y puedan guiar el desarrollo de sus hijosRosa María Pérez CorderoRicardo Pérez Córdoba
2013Desarrollo de habilidades motrices-corporales para favorecer la enseñanza de las TIC en los alumnos de primero del Colegio Domingo de GuzmánEmmanuel González MontañezElvia Pacheco Mora
2013El desarrollo motor en el niño de primer grado de primaria en la clase de educación físicaSandra Villanueva PedrazaTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2022Detección del estrés infantil en el proceso de aprendizaje en niños de preescolarImelda Edith Sánchez MaldonadoClaudia Alaníz Hernández
2013Disciplina basada en el amor y respetoMaría de Lourdes Torres JiménezJuana Josefa Ruiz Cruz
2012La discriminación en niños de educación preescolarRefugio Norma Osorio MarínMaría de Lourdes Sánchez Velázquez
2013Diseño de situaciones didácticas : fomento a la comprensión lectora en alumnos de primer grado de telesecundariaMaría Sandra Batalla JiménezMaría Eugenia Momoko Saito Quezada
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