¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023El ABP para fortalecer la expresión de emociones en los alumnos de tercer grado de preescolarClaudia Mónica Jimarez CastelánFabian García Landero
2023El ambiente de aprendizaje una estrategia para reforzar la autorregulación emocional en preescolarNora Annet Ramos VegaSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje : para desarrollar la iniciativa personal en niños de tercer grado de preescolarKaren Guadalupe Baltazar GuzmánFabian García Landero
2023Ambiente de aprendizaje : para favorecer las habilidades finas en los niños del segundo grado de preescolarBlana Belem Periañez RomeroFabian García Landero
2023Un ambiente de aprendizaje : para fortalecer el conteo númerico en niños de tercer grado de preescolarAlejandra Rivera ArellanoSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje : un proyecto para fomentar la comunicación asertiva en niños de preescolarMadelein García CantellanoSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje : un proyecto para mejorar la secuencia númerica en niños de tercero de preescolarAna Cristina Guevara TrujilloSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje : un proyecto para reforzar la autorregulación de emociones en preescolarDaneli Guadalupe Moreno HuertaSonia Castro Hernández
2023El ambiente de aprendizaje como estrategia de estimulación para el desarrollo motor fino en niños de primero de preescolarRocío Hernández CruzEsveydi Desirel González López; Marco Antonio Salazar Cano
2023El ambiente de aprendizaje como estrategia didáctica para desarrollar la motricidad fina en un segundo grado del preescolarVanessa Michel Aguilar CabreraSonia Castro Hernández
2023El ambiente de aprendizaje como estrategia didáctica para fomentar el pensamiento matemáticoBrandon Villa MartínezMayra Hernández Gómez; Monserrat Matilde Hernández Méndez
2023El ambiente de aprendizaje como estrategia didáctica para mejorar la motricidad fina en alumnos de preescolarElizabeth Domínguez MartínezSonia Castro Hernández
2023El ambiente de aprendizaje como estrategia para fortalecer la autorregulación de emociones en preescolarEmma Yanet Castellanos HernándezSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje para reforzar las emociones y las capacidades socioafectivas en alumnos de preescolarVanessa Cristal Nochebuena JuárezSonia Castro Hernández
2023Ambiente de aprendizaje, para fortalecer el respeto entre compañeros de segundo grado de preescolarRosalba Rosas Flavianoesveydi Desirel González López; Marco Antonio Salazar Cano
2023Aprendiendo a convivir : un taller para promover valores de convivencia en la escuela Manuel Bartolo López de XoloatenoDiana Itzel Sánchez AscenciónIsrael Aguilar Landero
2023Aprendiendo a tomar decisiones : un taller para fomentar la autonomía en alumnos de 2° de primariaMoisés Barrera GarcíaIsrael Aguilar Landero
2023Aprendiendo en mi casita : ambiente de aprendizaje como estrategia para fortalecer el conten númerico en preescolarLeydy Itzel Landero JiménezFabian García Landero
2023Aprendiendo me entretengo : un ambiente de aprendizaje para fortalecer la iniciativa y autonomía en nivel preescolarAngela Vianney Márquez VarelaFabian García Landero
2023Aprendizaje activo : el reconocimiento de la diversidad lingüística y oral en preescolarAlison Estudillo RosasSonia Castro Hernández
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