¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Buscar por Programa Especialización en Educación Integral de la Sexualidad

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Actitudes de estudiantes universitarios de la Ciudad de México sobre la adopción de niñes por parte de parejas del mismo sexoAbraham Ayala AlatorreIgnacio Lozano Verduzco
2016Actitudes negativas de docentes hacia las identidades LGBT : ¿qué sabemos?Iván Manuel Ortiz AlcaideIgnacio Lozano Verduzco
2017Aproximación a la educación integral de la sexualidad para docentes de primero de primariaMagali Mondragón OrtizFernando Salinas Quiroz
2020Conociendo la diversidad sexual : taller vivencial para jóvenes de una asociación civil en el municipio de NezahualcóyotlOmar González CortésFabiola Rodríguez Sánchez
2022Conocimientos sobre educación sexual en los y las estudiantes de la UAM Unidad IztapalapaLesly Luna MoralesMargarita Elena Tapia Fonllem
2020La educación de la sexualidad en estudiantes con hipoacusiaDaniel Hidalgo CaudilloAdriana Leona Rosales Mendoza
2004La educación sexual en la escuela primaria "Actitudes de las madres de familia de los alumnos y alumnas"Ignacio Guillermo Hernández PalaciosAlma Delia Acevedo Dávila
2022Experiencias de amor romántico de siete mujeres jóvenes heterosexuales de la Ciudad de MéxicoRocio Ordoñez PedrazaFabiola Rodríguez Sánchez
2022Experiencias de amor romántico de siete mujeres jóvenes heterosexuales de la Ciudad de MéxicoRocio Ordoñez PedrazaFabiola Rodríguez Sánchez
2017Explorando sobre el sexting con docentes tutores/as en una secundaria en TepitoTania Mejía ChávezAdriana Leona Rosales Mendoza
2019La formación en educación sexual de las maestras y los maestros en una escuela primaria, en la Ciudad de MéxicoElizabeth Álvarez RencillasMargarita Elena Tapia Fonllem
2023La importancia de la educación integral de la sexualidad en niños y niñas de 6-11 añosAmalia Isabel Sandoval GarcíaIgnacio Lozano Verduzco
2022La labor docente : cuerpos, afectos, emociones y performatividadRenata Díaz GonzálezIgnacio Lozano Verduzco
2020Matrimonio no consentido en mujeres mazatecas de la Cañada, OaxacaHéctor Martínez RiveraAdriana Leona Rosales Mendoza
2023Necesidad de visibilizar la violencia en relaciones de pareja juveniles para prevenirla y desnaturalizarlaXeslistli Yelena Sosa HerreraMaría del Pilar Cruz Pérez
2019El papel de las masculinidades y la heteronormatividad en el placer y el coito homoerótico : significados en jóvenes de la Ciudad de MéxicoUlises Mendoza ValdezIgnacio Lozano Verduzco
2023Propuesta pedagógica curso - taller de género y métodos anticonceptivos para alumnxs del CCH-OrientePatricia Araceli Cristino IslasMónica García Contreras
2020Propuesta pedagógica para educar integralmente en sexualidad a estudiantes de sexto grado de primariaNorma Lizbeth Antonio FaustinoIgnacio Lozano Verduzco
2022Sexting : una nueva manera de expresar la sexualidadAriadna Hernández LópezAdriana Leona Rosales Mendoza
2022Sexting : una nueva manera de expresar la sexualidadAriadna Hernández LópezAdriana Leona Rosales Mendoza