¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Docencia : desafíos de una profesión en construcciónClaudia Alanís Hernández-
2017LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL ENTRAMADO DEL PODERLIZBETH ALEJANDRA POSADA CANO; Susana Hernández Barrera-
2015El entusiasmo de docentes de bachillerato por el uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónAlicia Rivera Morales-
2015Estudiantes en la diversidad : nuevos retos en el ser y hacer docenteAlicia Rivera Morales-
2017¿HACIA NUEVOS PERFILES DOCENTES? ALGUNAS APORTACIONES DESDE LA INVESTIGACIÓN SOBRE INTEGRACIÓN DE TIC A LA PRÁCTICA DOCENTEClaudia Alanís Hernández-
2019MEDIACIÓN, ARTEFACTOS Y DOCENCIA. UN ENFOQUE DESDE LAS PRÁCTICASSALVADOR ARCIGA BERNAL-
2019NARRANDO LA VIDA Y LA EXPERIENCIA ESCOLAR : HISTORIAS DE MAESTRAS POTOSINASSALVADOR ARCIGA BERNAL-
2017El papel de la meb en la profesionalización del docente. Una mirada desde los valores y actitudes profesionales de alumnosCLAUDIA ALANIZ HERNANDEZ; Diana Patricia Rodríguez Pineda-
2015Práctica docente : horizontes y posibilidadesAlicia Rivera Morales-
2017La profesionalización del magisterio en servicio en la CDMX Un análisis crítico de la Maestría en Educación Básica de las Unidades UPNClaudia Alanís Hernández-
2015Qué, cómo y por qué : una conversación internacional sobre el aprendizaje de profesores de matemáticas What, How and Why : An international conversation on mathematics teacher learningARMANDO SOLARES ROJAS-
2017Relación pedagógica : acciones docentes y significados estudiantilesRoxana Lilian Arreola Rico-
2015Retos de la formación docente en educación ambientalAlicia Rivera Morales-
2019Ser nahua, ser docente, ser migrante. Prácticas plurilingüísticas e interculturales en escuelas de la DGEI de la periferia de las ciudades de Puebla y TehuacánMaria Soledad Pérez López-
2017LA TAREA ACADÉMICA DEL AGRÉGÉLIZBETH ALEJANDRA POSADA CANO-
2017Trabajo Docente En Contextos SituadosMaría Estela Arredondo Ramírez-