¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2010Análisis de la formación de docentes de preescolar desde la perspectiva de géneroLuz María Calixto Buendía-
2016Consideraciones acerca de la formación y actualización del docente preescolarFlorentino Aguirre Vielma.Joaquín López García
2016La educadora y los jardines de niñosMartha Elena Zúñiga GodoyLauro Jara Cervantes
2015Estrategias para favorecer la comunicación asertiva del docente de preescolarNohemí Zamora AlvarezLaura Margarita Valdespino Domínguez
2015La planeación como recurso para mejorar la práctica docente en el centro de desarrollo infantilVerónica Patricia López TrinidadClaudia Alanís Hernández
2008Los profesores de preescolar : identidad profesional y roles sexualesAntonio Fernández AlonsoRosa María González Jiménez
2008La programación neurolingüística (PNL) como referente teórico para la reflexión y mejoramiento de la docencia a nivel preescolar y como recurso para la instrumentación didáctica del programa de educación preescolar 2004 (PEP)Cinthya Elisa Guzmán Gallardo-
2013Significaciones de la experiencia docente de las educadoras : construcción posible de mundos docentesErika Dinorah González PinedaRosa Virginia Aguilar García
2009Taller de actualización docentes para la prevención del abuso sexual infantil, dirigido a educadores a nivel preescolarRafaela Castrejón Vázquez; María del Carmen Rodríguez RecobaAngélica de Guadalupe Terrazas Domínguez