¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2013Cambios curriculares : perspectivas docentes y experiencias pedagógicas en la educación básicaPedro Rubio Molina; Paulino Preciado Babb-
2013Concepciones docentes en torno a los alumnos con necesidades educativas especiales en la escuela secundariaIsrael Leyva Morales-
2015Distribución de capital y división del trabajo en el campo universitario : desigualdad institucionalizada entre los académicos de la Universidad Nacional Autónoma de MéxicoYuri Jiménez Nájera-
2013El medio ambiente en la representación social de profesores y estudiantesRaúl Calixto Flores-
2015Entre la universidad y la escuela : diálogos entre el aprendizaje de la docencia y la mediación de un proyecto didácticoMaría Do Socorro Da Costa E Almeida; Juan Mario Ramos Morales-
2015Estudios sobre las profesiones en México : balance y perspectivasArturo Ballesteros Leiner; Roberto González Villarreal-
2006La asesoría, figura emergente en la licenciatura en educación plan 1994Maria de Lourdes Salazar Silva-
2013La construcción del significado en torno al ser docente en maestros gay en el nivel universitarioJesús Torres Hernández; José María Nava Preciado-
2013La construcción del significado en torno al ser docente en maestros gay en el nivel universitario.Jesús Torres Hernández; BERNARD CAPPONI-
2013La evaluación para ser maestro en Aguascalientes : el caso del aspirante a profesor Leocadio Hernández en 1923Gustavo Meza Medina-
2013La formación permanente de los profesores : el caso de la maestría en educación básica en UPN-PueblaJosé Refugio Muñoz Nava; Celia Luévanos Aguirre-
2007Las maestras en México : re-cuento de una historiaRosa María González Jiménez-
2015Los docentes y los usos del libro de texto gratuito de historia para educación primariaEréndira Alejandra Chapula Cruz; Elizabeth Hernández-
2013Los padres de familia, jueces del trabajo docente y estudiantes trianguladosCarolina Domínguez Castillo-
2009Malestar docente y televisión : posiciones discursivas y representaciones sociales de las profesoras de educación primariaNohemy García Duarte-
2007Orígenes, simbolismo e iconografía del maestro mexicanoJorge Tirzo Gómez-
2015Prácticas de uso de recursos digitales dentro y fuera del aula : estudio cualitativoRUTH ANGELICA BRIONES FRAGOSOLuz María Garay Cruz
2013Procesos de construcción de identidad profesional docente en la Universidad Pedagógica Nacional, unidad 097, a partir de relatos de vidaMaria de Lourdes Salazar Silva-
2013Reconstrucción de las experiencias de los maestros principiantes al enseñar matemáticasErica Valdespino Medina; Adalberto Rangel Ruiz de la Peña-
2013Reconstrucción de las experiencias de los maestros principiantes al enseñar matemáticasErica Valdespino Medina-