¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Análisis de las tensiones existentes entre el rol instituido y el rol asumido por el orientador educativo en el nivel de educación básica secundariaSofía Alvarez GalánMaría Luisa Murga Meler
2000Análisis del papel de las expectativas familiares en la elección vocacional de estudiantes universitarios de la UAM-XGuillermina Castro BecerrilRaúl Enrique Anzaldúa Arce
2000La bibliorientación como una actividad de apoyo al orientador educativo de la escuela secundaria : una lectura reflexivaCarlos Christian Compton García FuentesRene Meuly Ruiz
2002Los círculos de estudio como estrategia pedagógica para mejorar el desempeño escolar en estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA)Pilar López Martínez
2003Desempeño docente del orientador educativo en la en la materia de formación cívica y ética en alumnos de tercer grado de secundariaMargarita García ArellanoLeticia Vega Hoyos
2023Detección de necesidades de orientación educativa en la Secundaria Técnica Número 122José Andrés Figueroa CruzAlicia Rivera Morales
1996Diagnóstico del servicio de orientación educativa en la Universidad Autonóma Metropolitana, unidad XochimilcoElidio Ángeles LozanoHéctor Cifuentes García
2023Las dificultades que afrontan los padres de familia con hijos de nivel primaria diagnosticados con el TDAHAlejandra Álvarez SoteloPaulo César Deveaux González
2023La dimensión cognitiva y efectiva dos esferas fundamentales en la orientación educativa para la elección de carrera en los estudiantes de bachilleratoNallely Romero OrtizRaymundo Ibañez Pérez
1997La educación de la sexualidad en la escuela secundaria, su metodologíaDelfina Alvízar SandovalRene Meuly Ruíz
2023La educación emocional como enfoque de la orientación educativa para la toma de decisiones en adolescentes de secundariaJosé Daniel Camacho Pérez; Rebeca Contreras ReyesPaulo César Deveaux González
2023La educación sexual responsable para prevenir embarazos adolecentes y enfermedades de transmisión sexual en alumnos de nivel básicoSamantha Lourdes Ramos Sánchez; Emanuel Peralta AcostaPaulo César Deveaux González
1998La entrevista como apoyo en la labor del orientador educativo en la Escuela Secundaria Técnica No 46Sandra Pérez Salgado-
2015El fortalecimiento de los valores para la prevención de situaciones de violencia entre los alumnos (as) de la Escuela Secundaria Técnica No. 111, "Ing. Guillermo González Camarena" del Valle de Chalco Solidaridad Estado de MéxicoJessica Yesenia Aquino SantosGuadalupe G. Quintanilla Calderón
1999El imaginario en torno a la elección de carrera una estrategia de intervención desde la respectiva del psicoanálisisGuillermina Nava BolañosRaúl E. Aldalzúa Arce
2001La interacción docente-alumno y las preferencias profesionales en el nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa : una aproximación etnográficaNorma Angélica Avila AlvarezJosé Abelardo Ríos Pérez
2001La interacción docente-alumno y las preferencias profesionales en el nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa una aproximación etnográficaNorma Angélica Avila Alvarez
2023"Motivado para un futuro mejor" : un taller para contrarrestar el desinterés escolar en los alumnos de EMSHéctor Ortega ValeraMaría Magdalena Torres Villa
2023La orientación educativa como medio para la definición del proyecto de vida en adolescentes que cursan nivel medio superiorYelitza Jocelyn Sanchez ToledoNicolás Tlalpachícatl Cruz
1999La orientación educativa desde la perspectiva constructivista una respuesta al bajo aprovechamiento escolarMa Guadalupe Ramírez Mendoza
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