¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996La administración educativa a través del programa de educación vial en el Distrito Federal a nivel primaria durante el ciclo escolar 95-96Pedro Cruz Soriano-
2009Alternativas teórico metodológicas para la acción educativa de los instructores comunitarios del CONAFEIvón Marín MeléndezLissette Montiel Zacapantzi
2015Análisis descriptivo de los programas educativos como instrumentos de readaptación social, específicamente en el caso del programa del INEA con las internas del Centro Femenil de Readaptación Social "Tepepan"Ana Laura Ríos Segura-
2007Análisis psicopedaagógico del programa "Contra la violencia, eduquemos para la paz"Beatriz Hernández Altamirano-
2018Aplicación del programa de intervención para aumentar la atención y reflexividad en niños de segundo grado de primaria : PIAAR-RMaría de Jesús Alejandra Escobar Hernández; Reyna Maribel Jiménez PérezMagdalena Aguirre Tobón
2016El aula de los alumnos invisibles : el docente de educación primaria frente a la diversidad cultural : del aula 9-14 al aula regularJuan García AlonsoVicente Paz Ruiz; Gilberto Gerardo Williams Hernández
2016La escasa difusión del Programa Poder JovenLeidy Martínez Solís; Beatriz Adriana Pérez CarbajalAlicia Lugo Ángeles
2008Evaluación del programa educativo "Sigamos aprendiendo-- en el hospital" : Instituto Nacional de Cardiología Ignacio ChávezOsiel Mariana Ramírez Hernández-
2000La experiencia de aprendizaje mediado y el programa de enriquecimiento instrumental : instrumentos que permiten el desarrollo de competencias académicas en adolescentes de preparatoriaVerónica González Neria-
2001La formación investigativa de los profesores de nivel primaria : análisis del programa para la modernización educativa 1989-1994Marina López Silva-
1996El impacto del programa para abatir el rezago educativo en la región cañera de JaliscoMaría Cruz Evelia de Santiago Hidalgo-
2010La integración de los docentes de preescolar e inicial indígena a la computación básica : programa realizado en prácticas profesionalesGisela Yuridia Molina Santos-
2013Jóvenes coraza : hacia una mejor convivenciaDeysi Caballero HipólitoJosé Fernando Chan Rojas
2018El marco curricular común (MCC) en torno a los foros de consulta del nuevo modelo educativo en México 2014Gloria Aquino MéndezManuel Francisco Aguilar García
2017Mi camino recorrido en el programa laboratorio de ideas e innovaciónMarycarmen Trejo López-
2019Proceso de certificación de conclusión del bachillerato en el Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSGDF)María Elena González MendozaCarolina Argueta Salazar
2017El programa de Educación Superior en los Centros de Readaptación Social (PESCER) en la Ciudad de México : una evaluación de la gestion desde el enfoque de las políticas públicasMiriam Marcela Morales Reyes-
2009Programa de guarderías y estancias infantiles para apoyar a madres trabajadorasPaola Avalos Durán-
2008Programas institucionales para el desarrollo de habilidades básicas de niños con autismoRubí Sánchez Gallego-
2008Propuesta de un programa psicoeducativo de acciones preventivas de la ideación suicida en estudiantes de bachilleratoCarolina Hernández ZeferinoSandra Ivette López Femat