¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2014Actitudes hacia el uso de las Tic para el aprendizaje autodirigido en trabajadoresMaría Magdalena Velázquez Alvarez-
2013Las actividades lúdicas y el uso de los recursos tecnológicos en la disminución de la agresividadKarla Alejandra Bravo Rodríguez-
2015La adecuación de actividades curriculares para fomentar el proyecto de reproducción artesanal en la tecnología pecuariaJulio César Bravo Quiñónes-
2015Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje del uso del software de edición de video en alumnos de secundariaGustavo Villalobos Bazaldúa-
1993La aplicación de la tecnología educativa en la planificación de las actividades docentes en la escuela primariaIdalia Castelán Torres-
2020Aprendiendo con bits y bytes el lenguaje de las computadorasSaúl Lora Anaya-
2019El aprendizaje invertido : supuestos teóricos didácticosZeltzin Zúñiga HernándezMaría Virginia Casas Santín
2019Centros de aprendizaje virtual, fortalezas, limitaciones y expectativas de figuras educativas y estudiantes de educación media superior, periodo 2019Alejandro Pérez OjedaLauro Ventura Cabrera
1994Los centros de cómputo al servicio de la escuela primariaMartha Eneida Escalante García-
2004La computación : una herramienta para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el aula de educación primariaMiguel Angel Rodríguez ManrriquezCarmen Zoraya Zamudio Portillo
1993La computadora como alternativa didácticaAída de Luna ZúñigaLeticia Sánchez Rodríguez; Elizabeth Armandina Sánez Barrientos
2001La computadora como herramienta educativa en el fomento de la participación activa, dentro del grupo escolar : un estudio de casoNancy Galván Chávez-
2016La construcción de un clima favorable para el aprendizaje en el Bachillerato en Línea de la Ciudad de México : taller para tutoresFlor de María Rodríguez FabilaMaría Concepción Chávez Romo
2001ContaminaciónVicente Camacho Quiroz-
2019La crianza digital empleando las tecnologías de la información y comunicación en la educación básicaIgnacio Gerardo Palma Avila-
2015Descripción del uso de las TICS en alumnos de la escuela secundaria técnica n° 29 en División del Norte, Escárcega, CampecheZenaida Morales García-
2005Diagnóstico y valoración del uso de las TIC en el contexto educativo centroamericanoGabriela Carvajal Morales-
1999La didáctica en la educación primaria : una comparación entre la didáctica tradicional y la tecnología educativaGladys Domínguez Aguilando-
2015El diseño de materiales digitales vinculados al escenario escolarManuel Ramírez Orozco-
2018El diseño de un blog : maestría en administración de la construcción instituto tecnológico de la construcción, área de control escolarSusana Vélez López-
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