¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003La actividad lúdica en la formación de valores con los alumnos de 3er. gradoManuel Enrique de la Madrid González-
2000La adquisición de valores en la escuela el niño y su autonomíaGloria Terreros Torres-
2007La adquisición de valores morales en el jardín de niñosManuel de la Rosa Saldivar-
2003Alternativas para involucrar a maestros y padres de familia en el mejoramiento de la disciplina escolarRosa María Salas Cabrera-
2008Análisis de la importancia de los valores morales en el niño de primariaMaría Teresa Galaviz Bogarin-
2003Análisis de los valores morales en el cómic de Ranma ½Vanessa Hernández Corzas-
2004Aplicación de un programa de intervención psicopedagógica para favorecer el aprendizaje significativo de los valores éticos en el sexto grado de primariaMaría Luisa Camarena Ramírez-
2005El arte como estrategia metodológica en la adquisición de valores morales para disminuir la agresividad en el niño preescolarLilia Morales Contreras-
2003Ausencia de valores decadencia educativaSusana Viramontes García-
2002La autoestima como respeto activo en los alumnos de 5o y 6o aÑo de la escuela primariaMaría Luisa García Mancillas-
2010La caricatura televisiva : un análisis de Bob Esponja y los valores que transmiteMartha Burgos Ramírez-
2002El colectivo como estrategia para desarrollar valores en alumnos de nivel medioLaura González Pérez-
2000El colectivo escolar favoreciendo el desarrollo de los valores en el niño preescolarMa. Teresa Terrazas Arsaga-
2004La configuración valoral y actitudes de los maestros : ¿conllevan a una buena enseñanza pedagógica integral?Gonzalo Juárez Páez-
2021La construcción de estrategias didácticas para promover el valor de la disposición en niños preescolaresDiana Nayely Miguel MartínezLuis Reyes Garcia
2000La construcción de valores morales en preescolarJorge Antonio Alvarez Mendoza-
2002La construcción de valores morales son la respuesta a problemas conductuales dentro del aulaAraceli Gardea Martínez-
2001El contenido de la serie televisiva : "Los caballeros del zodiaco" : su influencia en los valores culturales de alumnos de primaria y clase social media y baja en el D.F.Gustavo Jiménez-
2001El contenido de la serie televisiva Los caballeros del zodiaco su influencia en los valores culturales de alumnos de primaria y clase social media y baja en el DFGustavo Jiménez
2004Cómo desarrollar la noción de valores en el 3er. grado de educación preescolarRosa Delfina Camarillo Cervantes-
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