¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

Buscar por Autor María Guadalupe Velázquez Guzmán

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2008Agresores, agredidos y mediadores : problemáticas y habilidades de los adolescentes en la escuela : cinco casos de estudioMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2009Causas de espirales de agresividad-violencia en alumnos adolescentes : caracterización de problemáticasMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Felipe Lara Rosano-
2018LAS CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD EN LA INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EDUCATIVOSMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018La complejidad en la sustentabilidad ambientalMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2012Computer-Aided educational intervention in teenagers through internet social networkingMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018LOS CONCEPTOS DE SISTEMA DINÁMICO COMPLEJO Y EMERGENCIA EDUCATIVA EN LA INTERVENCIÓN, PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA EN LA ESCUELAMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018Configuraciones de la educación ambiental como un nuevo paradigma educativo integrador y de convergencia cognitiva en la transformación social en el siglo xxiMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2007La construcción de significados valorativos por alumnos y maestro en el aula : la cooperativa escolarMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2008Criterios latentes en los adolescentes en la modulación de actos agresivos en situaciones naturales de conflictoMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Mauricio Beuchot-
2013Disposiciones fundamentales en la educación básica para afrontar medios de vida adversosMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2008La distribución del patio escolar : procesos valorativos de los alumnos respecto a la equidad y toleranciaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018Emergencias en un sistema de observaciones de segundo orden : la mediación formativa desde una perspectiva complejaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2007La escucha de la voz del alumno en la renovación de la tradición docente : el trabajo en el aulaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2008Hacia la tolerancia y la convivencia : identificando percepciones negativas y habilidades sociales latentes en conflictos adolescentesMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2006Investigacion documental sobre convivencia escolar : Colombia. problemas sociales, dimensionesMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Alicia Lily Carvajal Juárez-
2006Juicio moral de los alumnos en situaciones cotidianas de normatividad escolarMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Nicanor Rebolledo-
2015Modernity, individualization and the resilient response of young peopleMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018Preguntas clave para la comprensión de laviolencia escolar desde la complejidadMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018Los problemas sociales educativos y las ciencias de la complejidadMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2018Propuesta de un enfoque basado en aportes socio psicogenéticos para la formación en investigación-intervención sobre la relación entre violencia escolar y violencia socialMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
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