¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Buscar por Colaborador Antonio Morales Gil

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015Actividades lúdicas para fomentar el valor del respeto en los niños de primero y segundo grado de preescolarMónica Mendoza PérezAntonio Morales Gil
2017Alternativas para mejorar la disciplina dentro del salón de clase en un grupo de primero de preescolarAlejandra González LópezAntonio Morales Gil
2007Cómo gestionar la autorización de la construcción de un jardín de niñosMaría Teresa Gudiño FélixAntonio Morales Gil
2007Cómo lograr la distinción de los colores en los niños de 1° de preescolarKarina Gavia GarcíaAntonio Morales Gil
2007Cómo propiciar la comprensión lectora en niños de 4° grado de primariaMaría de los Angeles Avila GudiñoAntonio Morales Gil
2007La disciplina y la responsabilidad : valores potenciados en segundo año de educación primariaFlorencia Gómez TorresAntonio Morales Gil
2007Distinguir colores y figuras mediante el agrupamiento en los niños de 1ro. de preescolarRosa Vivas RivasAntonio Morales Gil
2015Estrategias de enseñanza para lograr aprendizajes significativos con los alumnos en el nivel de preescolarCynthia Mariel Jara RodríguezAntonio Morales Gil
2016Estrategias para favorecer el lenguaje oral en el niño preescolarJosefina Denisse Duarte CarrilloAntonio Morales Gil
2016El juego como estrategia para disminuir la agresión en preescolarMiriam Herminia Salazar AlvarezAntonio Morales Gil
2007La psicomotricidad un factor determinante en el proceso enseñanza aprendizaje en preescolarAlma Gabriela Morales RuvalcabaAntonio Morales Gil
2016El uso del cuento como herramienta para favorecer los valores en el niño de segundo de preescolarTeresa de Jesús Caballero CastroAntonio Morales Gil