¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1997Un acercamiento a la enseñanza de los valores sociales en la escuela primariaJuan José Hernández Ramírez; Rosa Ibarra Alba; Angélica Mayorga RuvalcabaGraciela Ruano Ruano
1991Actividades de apoyo para la expresión escrita en quinto grado : propuesta pedagógicaAdriana Cervantes EspinosaGraciela Ruano Ruano
1992Adecuación de anexos en la escuela urbana no. 985 como prevención de enfermedades gastrointestinales y parasitarias : informeMartha Elba Ramírez SierraGraciela Ruano Ruano
1989Adquisición de valores en la escuela primaria : propuesta pedagógicaMa. Elizabeth Rodríguez Ramírez; Arnulfo Sandoval GarcíaGraciela Ruano Ruano
1992Alternativas para el aprendizaje escolar en la relación maestro-alumno-padres de familiaSilvia Elías DomínguezGraciela Ruano Ruano
1989Análisis del área de ciencias naturales en los programas de educación primaria de 1960, 1973, 1988Martha Yolanda Martínez MartínezGraciela Ruano Ruano
1989Aportaciones a la propuesta de aprendizaje de la lengua escritaJosefina de la Luz Morales Gudiño; Laura Susana Pulido CárdenasGraciela Ruano Ruano
1996Apoyos teóricos para las actividades de ritmos cantos y juegos en el nivel preescolarMaría Irma Orozco Martínez; María del Carmen Guzmán GuzmánGraciela Ruano Ruano
1992Aprendizaje normativo o analítico y reflexivo de la gramática estructuralMaría Eugenia Bueno GamaGraciela Ruano Ruano
1991Aspectos históricos de la educación preescolar en JaliscoTeresa del Carmen Camarena Veytia; Adela Zermeño Fregoso; Margarita Hermosillo MorenoGraciela Ruano Ruano
1992Campaña de limpieza de la escuela urbana 985 y lugares aledaños : informeMaría Martha de Lourdes Preciado VázquezGraciela Ruano Ruano
1997Las ciencias naturales y la experimentación en la escuela primariaRosa Andrea Prado Espinoza; Ma Amelia Ramos Fletes; Eva Ramos FletesGraciela Ruano Ruano
1997La comprensión de la lecto-escritura como elemento básico para aplicar una metodología en la escuela unitariaJ Jesús Rubio JiménezGraciela Ruano Ruano
1992Cómo aprovecha y conserva el bosque el pueblo de TapalpaMaría del Rosario Villalobos NeriGraciela Ruano Ruano
1997Las familias disfuncionales y el comportamiento de los niñosGeorgina Barba Casillas; Ma. de Jesús Díaz Ortiz; Guillermina Celvera ElizaldeGraciela Ruano Ruano
1997La indisciplina como producto de la acción conjunta de la comunidad escolarRocío del Carmen Hernández Zúñiga; María de Lourdes Olvera BandaGraciela Ruano Ruano
1997La lecto - escritura en el primer año de primariaBrenda Rosales JiménezGraciela Ruano Ruano
1992Lenguaje y pensamiento del niño preescolar : tres posturas psicogénicas : ensayo ensayoAna Rosa Torres VegaGraciela Ruano Ruano
2000El niño de preescolar y el descubrimiento de la letra alfabética convencionalJuana Patricia Ramírez GarcíaGraciela Ruano Ruano
1997Las repercusiones de la desintegración familiar en el proceso enseñanza-aprendizajeMartha Cordero SilvaGraciela Ruano Ruano