¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Buscar por Colaborador Juan Carlos Gloria Faz

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2002La adquisición de la lecto-escritura como un medio de comunicación social en preescolarSandra Irasema Guerrero Alarcón; Juanita Elizabeth Jiménez Ibarra; Silvia TrujilloJuan Carlos Gloria Faz
1997Dificultades que presenta la escritura como proceso enseñanza-aprendizaje en el niño de primer ciclo de primariaMaría Isabel Belmonte Banda; Leticia Mayela Zúñiga MontoyaJuan Carlos Gloria Faz
2000La drogadicción y su prevención en la escuela primariaCecilia Eloísa Flores Cabello; Jorge Gilberto Adame Sifuentes; María Isabel Pérez GutiérrezJuan Carlos Gloria Faz
1997Formación de hábitos para el cuidado del medio ambiente en el cuarto grado de educación primariaMargarita Espinosa Elguezabal; Faviola Jiménez Alvarado; Julio César Rodríguez Rodríguez; Jesús Armando Sánchez GonzálezJuan Carlos Gloria Faz
2001Implementación de estrategias para mejorar la comprensión en la lectura en alumnos de 2° grado de primariaPatricia Irene Flores Ayala; Alma Delia Huerta López; Miriam Ramírez ZamarrónJuan Carlos Gloria Faz
1997La importancia del juego en el proceso enseñanza-aprendizaje del nivel preescolarSandra Luz Cantú Lozano; Diana Cárdenas Rodríguez; Gregoria Gómez Martínez; Irma Angélica Rodríguez SánchezJuan Carlos Gloria Faz
2002Orientar la participación de los padres de familia en el desempeño escolar de sus hijosLiliana Rossana Pinales Treviño; Martha Anabell Pinales TreviñoJuan Carlos Gloria Faz