¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1995Alternativa para socializar al niño que cursa el primer grado de primariaSaraligia Castro CastroLigia María Espadas Sosa
1995Alternativas para fomentar la autoestima en el niño de primer gradoAna Minelia Buenfil DíazLigia María Espadas Sosa
1995Alternativas para la reutilización de la basura en la escuela primariaDiana Teresita Peraza Quiñones; Felicitas Duran Dzib; Rita María Aguilar EstradaLigia María Espadas Sosa
2018Aprendiendo y construyendo para mejorar la calidad de vidaDiana Yazmín Chay Rufino; Lidia Teresa Euan Chim; Maura Concepción Colli EspadasLigia María Espadas Sosa
1995Cambios en los programas de educación primariaLía Elizabeth Carrillo Pérez; Martha Eugenia Rosales RendonLigia María Espadas Sosa
1995Conocer la importancia de adquirir hábitos de higiene para conservar la saludRubí Alejandrina Zogbi GómezLigia María Espadas Sosa
1995Cómo comprender el pasado para entender el presenteIrene Sabina Quintal GonzálezLigia María Espadas Sosa
1995Cómo elevar el nivel de redacción de los alumnos de 6o. GradoRoblet CastilloLigia María Espadas Sosa
1995Cómo favorecer desde el inicio de la educación primaria la lectura de comprensiónMorelia del Rocío Mex CaucheLigia María Espadas Sosa
2015Cómo favorecer el lenguaje oral en el nivel preescolar indígenaMaría Cecilia Peba SosaLigia María Espadas Sosa
1995Cómo fomentar el respeto hacia los símbolos patrios en los niños de tercero de primariaJuana María del Pilar Jiménez MagañaLigia María Espadas Sosa
1995Cómo inculcar en los niños de la escuela primaria el amor hacia los símbolos patriosNora Minelia Vardés OrtizLigia María Espadas Sosa
1995Cómo propiciar la revalorización de las tradiciones y costumbres de la cultura maya en los niños de 5o. año de primaria del medio indígenaManuel Jesús Aguilar OntiverosLigia María Espadas Sosa
1995El diseño de un jardín didáctico para la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primariaAngélica Carolina Sulub Keb; Elsy Beatriz Lara Pacheco; Virginia Concepción de la Cruz Solís PugaLigia María Espadas Sosa
2003Escribir para aprender una alternativa para favorecer el proceso de adquisición de la escritura en educación primariaSilvia María Leal RamírezLigia María Espadas Sosa
2018Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en 4° grado de primaria indígenaDelmy Elizabeth Rosado CanchéLigia María Espadas Sosa
1996La expresión oral en alumnos del cuarto grado de educación primariaIleana Marlene Cetina GandaraLigia María Espadas Sosa
2014Fortaleciendo el desarrollo personal de las mujeres en PustunichGeovanni de Jesús Medina Pech; Cristina Marisol Balam ContrerasLigia María Espadas Sosa
1996El lenguaje oral en el nivel preescolarFrancisca del Socorro Santana Chacón; Leticia Marisol Aguilar y Villanueva; Yrma Rebeca Cortés TrejoLigia María Espadas Sosa
2018El mejoramiento de las relaciones familiares a través de la comunicación y la convivenciaMercy Adriana Góngora PechLigia María Espadas Sosa
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