¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2020Convivencia escolar y prevención de la violencia, con el objeto de lograr un ambiente pacífico dentro del aula de segundo grado, en una escuela secundaria técnica de la alcaldía Iztapalapa en la CDMX durante el ciclo escolar 2018 - 2019Eric Hernández BelloMarta Matilde Vera Olivera
2023Cómo lograr una comunicación efectiva en el contexto de la escuela "Niños Héroes" en alumnos de 4 grado a partir de estrategias lúdicasLluvia Hernández BritoMarta Matilde Vera Olivera
2023De lo invisible a lo visible : hacia la dignificación de las personas trabajadoras del hogarWendy Jazmín Cortés VázquezMarta Matilde Vera Olivera
2024¡Un diálogo entre padres! Comunicación asertiva con hijos preadolescentes sobre el tema de la orientación sexualAna María Sánchez RodríguezMarta Matilde Vera Olivera
2024La educación emocional como alternativa para contrarrestar la violencia y el acoso escolar en alumnos de nivel primariaDaniela Azucena Gómez FajardoMarta Matilde Vera Olivera
2019La escritura en inglés para jóvenes estudiantes de nivel inglés avanzado del Instituto International Linguistic Communication diseño de multiverse, una alternativa innovadoraAmina Louahabi PulidoMarta Matilde Vera Olivera
2024Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el aprendizaje lúdicoClaudia Murillo AguiñagaMarta Matilde Vera Olivera
2021Hablemos de autismo:una estrategia para nivel secundariaAnabel Manriquez EspindolaMarta Matilde Vera Olivera
2023El impacto de los factores sociales, económicos y culturales en el desarrollo de procesos cognitivos en los alumnos de segundo grado de secundaria pertenecientes a una comunidad marginalAlma Daniela Lázaro PimentelMarta Matilde Vera Olivera
2023La importancia de desarrollar la capacidad de atención en los adolescentes, para obtener mejores resultados en los procesos de enseñanza-aprendizajeJessica Menchaca MartínezMarta Matilde Vera Olivera
2024Importancia de las habilidades socioemocionales, comunicativas y ambientes de aprendizaje en el proceso educativo de la escuela post pandémicaElizabeth Ramírez FloresMarta Matilde Vera Olivera
2022La importancia del vínculo y comunicación en el aprendizajeMaría Fernanda Flores LópezMarta Matilde Vera Olivera
2024La lectura en voz alta, podcast y tiktok como parte de la estrategia para despertar el interés por la lectura en estudiantes de telesecundariaJessica Aide Izaguirre LaraMarta Matilde Vera Olivera
2022Pasos a seguir en la empresa para estructurar un plan de acción innovador, que solucione problemas de comunicación con planes de capacitación para el personal administrativoOlga Lizeth BustamanteMarta Matilde Vera Olivera
2024Plan de Recuperación Escolar (PRE) Adecuaciones curriculares al programa de estudios de la materia Introducción al lenguaje musical del CEDART en el contexto de post-pandemiaJavier Ortiz GalvánMarta Matilde Vera Olivera
2019Los procesos de la lectura y la escritura en los alumnos del taller 1 del centro educativo Montessori Tenochtitlan en el curso 2016-2017Luz Elena Tafoya MartínezMarta Matilde Vera Olivera
2023Propuesta de un programa de tutoría académica bajo modalidad híbrida en una institución de educación media superior técnica del municipio de Zumpango, Estado de MéxicoAna Gabriela Morales BalderasMarta Matilde Vera Olivera
2020Propuesta para mejorar la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de la Escuela Primaria Mártires de la Libertad turno vespertinoMadelin Julieta González CruzMarta Matilde Vera Olivera
2024Propuesta para promover la enseñanza de la Historia utilizando la gamificación en el aula virtual dirigida a los alumnos de 5° y 6° de primaria del Colegio William ShakespeareYoloxochtl Dorantes MendozaMarta Matilde Vera Olivera
2022Proyecto de comunicación pedagógica para alinear el currículum, el perfil de egreso y el acto educativo en los círculos de estudio del programa 10-14 del INAEBA en el municipio de León, GuanajuatoArmando Briseño AlonsoMarta Matilde Vera Olivera