¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1994La adquisición de la lengua escrita desde una concepción constructivista del conocimientoMaría Marcela Velasco González-
1993La adquisición de los elementos formales de la lengua escrita, y su generalización a contextos extraescolaresTeresa de Jesús Torres Carlos-
1992Una alternativa de articulación entre el desarrollo del preescolar y las prácticas de la educadora : propuesta pedagógicaMaría del Rosario Molina Bañuelos-
1991Una alternativa para el estudio de las ciencias socialesSanta Patricia Gorgón Cerda-
1992Una alternativa para la enseñanza de la historia : propuesta pedagógicaEsperanza Arreola Castrejón-
1994Una alternativa para superar las dificultades presentadas en el proceso de adquisición de la lengua escritaLucero del Carmen Luna Medina-
1993Análisis de las estrategias metodológicas empleadas en el aprendizaje de la lecto-escritura : investigación documentalMaría de Jesús Miranda Sifuentes-
1988Análisis metodológico de la lecto-escritura en el primer grado de educación primaria y alternativasFernando Javier Vega Avila-
1990Aplicación de la pedagogía operatoria en la educación preescolarFermina González Rodríguez-
1992El aprendizaje de la lectura de comprensión en los alumnos de segundo grado de educación primariaGerardo Castillo Díaz-
1994Una aproximación al proceso de adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer año de educación primariaAlicia Delgado Adame-
1991El autoritarismo escolar como causa de crisis en el nivel de educación básicaJosé Aguilar Chairez-
1990La capacidad de reflexion en el escolar : ensayoMaría de los Angeles Elizalde Lara-
1993Causas que originan que el niño de educación primaria tenga dificultades para aprender a leer : ensayoMartha Olivia Hernández Ortiz-
1991El cine : alternativa para el desarrollo de la conciencia crítica en el área socialJaime López Avilés-
1994Consideraciones al libro de texto de matemáticas para el tercer gradoJuan Gerardo Alba Belmontes-
1994Una constatación entre la enseñanza tradicional y el lenguaje operatorio como una reflexión para transformar nuestra práctica docenteMaría del Socorro Arguijó Adame-
1991La construcción de la lengua escrita como un proceso evolutivo y naturalMa. del Rosario Gorgón Serda-
1992Construcción del concepto de área en los alumnos de sexto grado de educación primariaHilda Sifuentes Rincón-
1994La contaminación ambiental como objeto de estudio en el sexto grado de educación primariaMaría Blanca Estela Perales García-
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