¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998Alternativas didácticas para los diferentes usos de la escritura en lengua kakchilel con alumnos del 5º grado de la escuela primaria bilingüeElfidio Enrique Mazariegos Bartolón-
1997Desarrollar el gusto por la lectura en la escuela primaria : un reto más para el maestroNorma López Chávez-
1999El ambiente alfabetizador para favorecer la construcción de la lengua escrita en niños preescolaresMargarita Concepción Sánchez Wong
1998El aprendizaje compartido de la lect. y la escrit. de la lengua MAM y el español como proc. de construc. de la educ. intercultural bilingüe en alumnos de gpo. multigrado de la esc.Fidel Deciderio Morales Velázquez-
1999El aprendizaje inicial de la lengua escrita base del desarrollo cognitivo de los niños de primer grado de educación primariaEvangelina Cancino
1998El desarrollo de la lengua oral y escrita en el niño preescolarNorma Columba Ruiz Espinal
1999El desarrollo y aprendizaje escolar del niño de educación primariaYolanda Méndez Carbajal-
1999El juego con reglas como propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los algoritmos de suma y resta en la resolución de problemas cotidianos con alumnos de segundo grado de la escuela primariaMaría del Pilar Alfaro Castellanos
1999El juego creativo una alternativa didáctica para propiciar la participación activa del niño en los proyectos didácticos en el tercer grado de educación preescolarNatividad del Rosario Castillo Sáenz
1998Estrategias para la enseñanza de la lengua escrita en el primer grado de la escuela primaria indígenaBeucelio Amado Velázquez Velázquez-
1997La comprensión de textos escritos en alumnos del segundo grado de la escuela primaria Chiapas LibreBlanca Idalia Puón Robledo-
1997La comprensión del sistema de numeración decimalConsuelo Díaz Moguel-
1999La cultura participativa en la vida cotidiana del jardín de niñosNarda Concepción Monterrosa García
1993La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo psicológico dentro del proceso de aprendizaje en los niños de primer grado de la escuela primaria "Francisco Saravia"Luis Alberto López Peña-
1997La enseñanza de la geometría en el sexto grado en la escuela primariaCarlos Vidal Molina-
1999La enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado de educación primariaRafael Sánchez Chong
1999La enseñanza de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaHeriberto Coronado Marroquin-
1998La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria a partir de la recreaciónRogelio Gallegos Castro
1998La globalización de contenidos curriculares como alternativa a los procesos de sistematización de la enseñanza-aprendizaje en la educación primariaAngela García Ovalle-
1998Propuesta didáctica para la construcción y apropiación de la lecto-escritura de la lengua kakchikel en el segundo ciclo de la educación primaria indígenaVedalmiro Morales Ramos-
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