¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1985Alimentación deficiente como causa del bajo rendimiento escolarDioselina González Peña-
2011Análisis comparativo de la práctica docente con el enfoque de competenciasMaría de la Luz Noyola Galván-
1999Análisis teórico-metodológico sobre la construcción infantil de conceptos socialesRodolfo Juárez Elías-
2000Aportaciones para la enseñanza de la inclusión de unidades espaciales en primer gradoRocío Edith Pantoja Medellín-
1999Apuntes en torno a los usos de la historia : el papel del héroe en la enseñanza de la historia patriaCutberto Tovar Lerma-
1980Ausentismo y deserción escolar en la escuela primariaNicolás Camargo Andrade-
2011Conociendo y preservando mis tradicionesMaría Soledad Juárez Mendoza-
1999Cómo lograr la comprensión de los contenidos históricos en el cuarto grado de educación primariaPedro Mejía Tristán-
1999Criterios teórico-metodológicos para la concreción de los planes y programas de la educación básica en el contexto escolar en que se desarrolla la práctica docenteFederico González Rangel-
1999Criterios teórico-metodológicos para la enseñanza de la asignatura de formación cívica y éticaClara Guadalupe Leal Montoya-
1999Criterios teórico-metodológicos para propiciar un pensamiento crítico y reflexivo en niños de segundo grado de primaria respecto a los derechos de los mexicanosAbel Bustos Ledesma-
2000Desarrollo de la lengua oral y escrita en preescolarMaría López Almanza-
2000Diseño y aplicación de alternativas metodológicas para el desarrollo de la lengua escritaSofía Parra Nava-
1999El aprendizaje de los números por el niño preescolar de tercer gradoRebeca Galván Angel
2001El consejo escolar de particiopación social y su importancia en la tarea educativa de la escuelaMa Concepción García Paredes-
1993El desarrollo de la noción de espacio representado y la comprensión y lectura de mapas en un cuarto grado de primariaLeticia Lara Hernández-
1999El desarrollo de los usos funcionales de la lengua oral y escrita en preescolarRuth Guerrero Franco-
1999El desarrollo del lenguaje oral en preescolar y su importancia en el aprendizaje de la lecto-escrituraMartha Monroy Alonso-
2000El desarrollo psicosexual del niño preescolarRosa María Durán Ruelas-
1999El despertar a una afición lectoraTeódulo Carrasco Castro-
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