¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1981Administración escolar a nivel primarioAdela Figueroa Illana-
2008Adolescentes y medios de comunicación : inequidad de géneroAna Patricia Gálvez Salazar-
1986Algunas consideraciones acerca del manejo del método científico en las ciencias naturales, por el maestro de educación primaria en el Estado de MorelosMaría Elena Murillo Paniagua-
1993Alternativa metodológica sobre la obtención del conocimiento de la fracción en su expresión numéricaEsteban Vásquez Sánchez-
1992Alternativas metodológicas para la enseñanza de la historia en 5o. grado de educación primariaArmando López Prado-
1994Alternativas para contribuir a evitar el deterioro ambiental aplicables en el jardín de niñosAndrea Campos Serrano-
1992Alternativas para favorecer la redacción en los niños de primariaJosé Antonio Villanueva Mejía-
1995Alternativas para la formación del docente de educación primaria en el conocimiento y comprensión de valoresEdwviges Torres Guerrero-
1994Alternativas psicopedagógicas que mejoren las relaciones humanas entre director y docentes de la escuela primaria Venustiano CarranzaSara Quevedo Méndez-
2018Ambiente sociomoral, juicio moral y relaciones agresivas en alumnos de nivel primariaSilvia Jazmín Sánchez Garay-
1994Aplicación de contenidos de ciencias naturales para el reciclaje de basura en el 4o. grado de educación primaria : propuesta pedagógicaDolores Ruiz Martínez-
1989Aplicación y vinculación de los contenidos científicos sobre la contaminación ambiental con la experiencia práctica de los habitantes de la comunidadBulmaro Benítez Cruz-
2007Apoyo en la elaboración de la planeación estratégica de la zona escolar P212-10 de ChalcoNora Castillo Florin-
2008Aprender a convivir y planear de manera cooperativa : una nueva forma de trabajar en los Centros Comunitarios Casa del Niño 28 de Agosto y Nueva SantamaríaZuleyka Mildred González Cuencia-
1981Aspectos histórico-jurídicos de la educación en MéxicoRaúl Ruiz Rodríguez-
1984Comparación de nivel de conocimientos en escuelas de nivel básico de turnos matutino y vespertino de la región de Jojutla, Mor.Serapio Terrones Hernández-
2009Comunicación familiar : componente básico para el desarrollo integral en los jóvenes de telesecundariaNalleli López DelgadoJennifer Rubio Bobadilla
1994Cómo propiciar el aprendizaje del uso y beneficios de las plantas en los alumnos de 5o. grado de educación primariaJovita Amaro Romero-
1991Cómo propiciar que el niño de tercer grado de preescolar descubra su medio ambienteTeresa Peña Rodríguez-
1999El cuento como estrategia didáctica en el área de español en el tercer gradoMario Gerardo Cuevas López-
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