¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000Un acercamiento a la comprensión de textos, en alumnos de quinto gradoDiego Alamilla Sosa-
1999Un acercamiento a la educación preescolar de Quintana RooLaura Adriana Vidal Lezama-
1999Un acercamiento armónico para la adquisición de la lecto-escrituraGeorgina Leticia Salazar Várela-
1984Actividad creadora en el jardín de niñosClara Elena Fernández Gutiérrez-
1998Actividades de clasificación seriación correspondencia uno a uno para consolidar el concepto de númeroMiguel Hernán Cámara Cabrera
1998Actividades de clasificación, seriación, correspondencia uno a uno para consolidar el concepto de númeroCámara Cabrera,Miguel HernánOlan Magaña, Eva
1997Actividades de estimulación para la clasificación y seriación en el desarrollo de los proyectos en el segundo grado de preescolarMargarita de Jesús Kú Gómez-
1998Actividades didácticas para promover la participación del alumno social y pedagógicamente dentro del aulaManuel González Suárez
1998Actividades didácticas para promover la participación del alumno, social y pedagógicamente dentro del aulaGonzález Suárez,ManuelMay Sanchez, Carlos Antonio
1980Las actividades musicales en la educación preescolarMaría del Carmen Axle Medina-
1999Actividades pedagógicas para mejorar la comprensión de la lecturaCarlos Uicab Sánchez-
2000Actividades previas que se sugieren para la adquisición de la lecto-escritura en la educación preescolar indígenaBartola Uh Balam-
1998Adición sustracción multiplicación y división de números naturales en la resolución de problemasNelly C Ordóñez Aguilar
1981Administración y legislación en la escuela primariaJosé Cilia Tescum-
1999La adquisición de habilidades y destrezas para la elaboración de textos en el sexto grado de primariaOctavio Sierra Cauich
1999La adquisición de habilidades y destrezas para la elaboración de textos en el sexto grado de primaria Sierra Cauich,OctavioPerez Peralta, Minerva
1999La adquisición de hábitos de higiene en el tercer grado de educación preescolarZárate Argueta,Ruth ElizabethHoil Puc, Gustavo
1999La adquisición de hábitos de higiene en el tercer grado de educación preescolarRuth Elizabeth Zárate Argueta
1993Adquisición de la habilidad en expresión oral y escrita en niños de segundo gradoWilma Guadalupe Esquivel Puc-
2000La adquisición de la noción de número en el primer grado de educación primariaTeresa de Jesús Acosta Hernández-