¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010El "choque con la realidad" de la docencia como profesión y sus particularidades en la educación media superior : un estudio descriptivo sobre profesores principiantes y sus principales problemas y preocupaciones contextuales durante la etapa de iniciaciónErik Zorobabel Vargas CastroHéctor Manuel Jacobo García
2002La construcción de la identidad de género en los niños y las niñas de preescolarAlma Yadira Meza RendónMaría Engracia Uzeta Figueroa
1999La construcción de las nociones perimetrales en los niños del primer ciclo de educación primariaCruz Sánchez VegaEfraín Alemán García
2006Efectos de la internet en el bachillerAída Elizabeth Silva AlvaradoAniceto Cárdenas Salinas
2006La enseñanza de estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en alumnos de sexto grado de educación primariaRosario Varela VillaJesús Eleuterio Díaz Flores
2003Estrategias en la producción de texto escrito de tipo narrativoNora Yuriria Zazueta MéridaHéctor Manuel Jacobo García
2005La evaluación del aprendizaje de matemáticas en los alumnos de telesecundariaFélix Saúl Hernández LópezEfraín Alemán García
2000La geometría y la heurística como elementos para la enseñanza del álgebra : un programa de intervenciónSalvador Hernández VacaElda Lucía González Cuevas
2002La igualdad de oportunidades en el trato de docentes, padres y madres hacia niños y niñasRosa María Coronel JacoboEfraín Alemán García
2004El impacto de la migración en el aprovechamiento escolar de los niños de educación primariaOlga Olivia Lizárraga VizcarraArturo Gutiérrez Olvera
2001La interacción docente-alumno y las preferencias profesionales en el nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa : una aproximación etnográficaNorma Angélica Avila AlvarezJosé Abelardo Ríos Pérez
2004La planificación académica en el rendimiento escolar de grupos multigradoBenjamín Félix BustamanteFidencio López Beltrán
1999La práctica docente de los egresados de las IFADArturo Pérez LópezJosé Abelardo Ríos Pérez