¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2005Las actividades artísticas como alternativa para desarrollar la creatividad en el niño del primer ciclo de educación primariaRocío Osorio MéndezJaime Raúl Castro Rico
2009Actividades para fomentar la conciencia ambiental del niño en edad preescolarLiat Sheinberg FishbeinMari del Carmen Villanueva Reyes; Karen Muzinek Stein
2005Aplicación de técnicas didácticas en la lectura de comprensión, en el segundo grado de educación primariaManuel Molina ZacateMaría Magdalena Oralia Gutiérrez Domínguez
2005El aprendizaje cooperativo como un medio para formar personas libres y autónomas en el jardín de niños unitarioMartha P. Gómez ArandaMarcela Núñez Vázquez
2005El arte como estrategia metodológica en la adquisición de valores morales para disminuir la agresividad en el niño preescolarLilia Morales ContrerasJaime Raúl Castro Rico
2005La atención como factor de aprendizajeMaría Guadalupe Hernández RojasSin asesor
2005El aula interactiva, un nuevo concepto de aula en el jardín de niñosPatricia Piedra RodríguezSin asesor
2005La comprensión lectora en el alumno de 4° grado de primariaOlga María Enríquez MartínezMireya García Hernández
2005La computadora como herramienta para favorecer la creatividad en los estudiantes de 6° grado de primariaNorma Lara ÁlvarezSin asesor
2005La comunicación medio indispensable entre los actores en el hecho educativoDora Elizabeth Pérez SánchezSin asesor
2005La comunicación, una alternativa para propiciar la participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza - aprendizaje en preescolarClaudia Lorena Rivera BustillosSin asesor
2005La cooperativa escolar : un modelo alternativo para la participaciónLaura Zavaleta LunaSin asesor
2005El desarrollo de la autonomía : un procedimiento de educación socialMarisol de Guadalupe Lira ÁlvarezMarcela Núñez Vázquez
2005Docentes y padres de familia como influencia en el rezago académico y deserción escolarMartha Guadalupe Ramírez AparicioSin asesor
2015Estrategia alternativa para atenuar la depresión en preescolares de tercer gradoGeorgina Heredia Ramírez-
2014Estrategia lúdica para favorecer la autorregulación del comportamiento agresivo de preescolares de primer gradoYahel Elías CastroLuis Rafael Barreto Arrington
2005Estrategias didácticas para la recuperación de contenidos educativos en los alumnos de educación primariaOlga Lidia de la O RuizMaricela Castillo Fernández
2005Las estrategias morales en educación cívica como una propuesta pedagógica para alumnos de sexto grado en educación primariaVioleta Gloria de AndaJaime Raúl Castro Rico
2005La expresión gráfico plástica y su importancia en la socialización del niñoRebeca Zittle PreciadoSin asesor
2005Falta de comprensión lectora en alumnos de tercer gradoEdwuiges Elizabeth González HolguínSin asesor