¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2005Acercamiento a la lecto-escritura a niños con necesidades educativas especiales de tercer grado de preescolarElsa Ramona López Muela-
2004Acercamientos significativos a la comprensión lectora en cuarto grado de primariaBertha Olga Hidalgo Vázquez-
2003Acercamientos significativos a la comprensión lectora en tercer grado de la escuela primariaGuadalupe Gómez Herrera-
2002Acompañamiento académico de calidad a los consejos técnicos del nivel de preescolarFlor Evangelina Hernández Macías-
2001Acrecentar la interacción de la comunidad de maestros, alumnos y padres de familiaMartha Hernández Meraz-
2003Actitudes de los docentes hacia la enseñanza de la educación artísticaMaría Elvira Esquivel Chávez-
2002Actitudes del docente en la transformación de su prácticaAna María Cervantes Carrillo-
2004Actitudes interpersonales del maestro que inciden en la eficiencia del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación primariaAlma Lilia Vidals López-
2002Actividad para propiciar la comprensión lectora en niños de primer gradoMaría Concepción Sánchez Núñez-
2018Actividade lúdicas un medio para aprender a leer y escribir en el primer grado de primariaErika Chávez ReséndizExzael Cortés Contreras
2006Actividades alternativas para la comprensión de la multiplicación y la división en niños de ocho y nueve añosGeorgina Navarro Dücker-
2005Actividades artísticas para contribuir al desarrollo integral en niños de 5° grado de primariaEsteban Vela Salgado-
2010Actividades artísticas para mejorar la comprensión lectora en quinto gradoKarina Pozos Pozos-
2006Actividades comunicativas, una alternativa para el aprendizaje del idioma inglés en el sexto grado de educación primariaDeyanira Julieta González Ayala-
2013Actividades con el programa "Paint" para fomentar la expresión creativa en alumnos de 3er. grado de educación preescolarJesús Vargas Flores-
2012Actividades de aula para reorientar la educación sexual en los adolescentes que cursan el nivel secundariaMaría Antonieta Martínez Gómez-
2009Actividades de computación para favorecer la expresión creativa en alumnos de 6° grado de educación primariaMónica Moreno Pérez-
2003Actividades de lecto/escritura en el jardín de niñosMaría del Carmen Valentín Tejeda-
1999Actividades de preparación para la adquisición de la lecto-escrituraBeatriz Virgen Calleros-
2003Actividades del "basta numérico" y de resolución de problemas como potenciadoras de estrategias emergentes que dan significado al algoritmo de la multiplicación en el tercer grado de la educación primariaJosé Juan Garnica Ramírez-
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