¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1981La lectura oral en la escuela primariaRegino Tapia García-
1989La lectura oral una estrategia para el aprendizajeMa. del Pilar Góngora Zamora-
1989La lectura oral y su práctica en el tercer ciclo de la escuela primaria : investigación documentalOliva García Olivares-
2011La lectura recreativa : una alternativa para favorecer el gusto por la lectura en niños migrantes del segundo y tercer grado de educación primariaPatsy Karely Rodríguez Rodríguez-
1996La lectura recreativa como generadora del gusto por la lecturaRosa Imelda Covarrubio Bejarano-
1997La lectura recreativa como instrumento para la comprensión lectora en el primer gradoMaría de Jesús Caravantes Estrada-
1996La lectura recreativa en alumnos de tercer gradoSandra Luz Llerena Hernández-
2002La lectura recreativa en el sexto gradoBaldemar Frías Negrete-
1992La lectura significativa proceso de apropiación y análisis de diversos conocimientosElena Elizabeth Guillén Almaguer-
1987La lectura veloz en la escuela primariaJ. Cruz Dolores Sánchez López-
1983La lectura veloz medio auxiliar para la comprensiónMaría Jovita Olvera Munguía-
1997La lectura y escritura de cifras hasta millares en los niños de 4o grado de educación primariaMaría Ofelia Delgado Delgado
1998La lectura y escritura de los números en el primer ciclo de educación primaria ruralMargarita May Cauich-
1994La lectura y la escritura en el tercer grado de educación primaria : un enfoque constructivistaOlivia Ochoa Eliserio-
2000La lectura y la escritura-- dos caras de un proceso inconclusoMartha de la Luz Vázquez-
1996La lectura y las técnicas de su enseñanza en el sexto grado de educación primariaRosalino Antonio Rodríguez NavarroJaime Vega Tirado María Isabel Arellano Mejía
2000La lectura y producción de textos, el cuento y la carta para el desarrollo de la lengua escrita en la escuela primariaGustavo Becerril Sánchez-
1993La lectura y su comprensiónMa. Francisca Muñoz Garza-
1992La lectura y su práctica eficiente en los alumnos de sexto grado de la escuela primariaElizabeth Martínez Vergara-
1980La lectura, sus aspectos conductuales y los problemas psicofisiológicos que en ella influyenAmalia Camposortega CruzMa. Guadalupe Guerrero Quintero