¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Abarrotería Piltantli : estrategia didáctica para implementar el conteo en el segundo grado de preescolarDamariz Remigio RomeroFabián García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2021El ABC emocional, un ambiente virtual de aprendizaje para niños de preescolarLizbeth Lujan MartínezMonserrat Matilde Hernández Méndez
2023ABP dinámico : estrategia para la construcción de una regulación emocional en el tercer grado de preescolarSurisadey Báez HernándezFabian García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2023ABP en acción : para desarrollar la autorregulación emocional en los niños de tercer grado de preescolarMartha Elena Martinez MendozaFabian García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2023Abriendo las puertas al lenguajae oral en niño de preescolarNelly Patricia Herrera GaliciaAlicia Hernández Rodrígiez; Fabiola Juárez Edgar
2013Un acercamiento al currículo con una niña que presenta una condición específica de Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en educación preescolarJulieta Pelcastre Ríos-
2014Un acercamiento de las educadoras del CAIC "Creciendo Juntos" de La Estanzuela, municipio de Mineral del Chico, a las inteligencias múltiplesAna Cecilia Heras GonzálezMaría Joaquina Serena Cruz Martínez
2023Acoso escolarXochitl García CalvarioSusana Elizabeth Quiroz Baron
2014El acoso escolar (bullying)Verónica Pérez GómezMario Hernández González
2016Actitud del docente en el proceso enseñanza-aprendizajeDelfina Álvarez GonzálezPatricia Barrón Salido
2017La activación física para fortalecer la motricidad gruesa en niños de 3 añosCinthia Guadalupe Bernet CruzIsrael Aguilar Landero
2021Activación física y mental para mejorar la psicomotricidad en preescolarDiego Gregorio JuárezSonia Castro Hernández
2021Activación física y mental para mejorar la psicomotricidad en preescolarDiego Gregorio JuarezSonia Castro Hernández
2012La actividad física con adultos mayores de la casa hogar San JoséLina Natali Muñiz IglesiasAna Karen Alonso Flores
2013La actividad lúdica como estrategia para el desarrollo integral de los niños de la estancia infantil "Arcoiris" de la SEDESOL en el municipio de Ixtenco, TlaxcalaMaría de los Angeles Bonilla Montiel-
2009Las actividades artísticas para favorecer el desarrollo integral de los niños de educación inicialMaría del Rosario Armendaris León-
2009Las actividades comunitarias recreativo-educativas una alternativa de intervención en edades tempranasMarcela Chávez MartínezMónica del Sagrario Zepeda Chávez
2018Actividades culturales y deportivas para jóvenes de la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital, desde la animación socioculturalGeraldy Domínguez Deza; María Cruz Pérez RománEvelia Ruperto Velázquez
2019Actividades de apoyo en la prevención de adicciones con alumnos del CBTa No. 67. segundo semestre grupo "B" (especialidad en programación)Daniela Ramírez Ramírez; Flor Yareni Trejo FelipeBenjamín Martínez García
2019Actividades del servicio social en educación inicial del CONAFE en la comunidad del BopoKarina Rodríguez MonroyMaría Guadalupe Castañeda Gómez