¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1992Acciones a desarrollar para lograr el mejoramiento ambiental del espacio circundante del jardín de niños "16 de Septiembre"María Guadalupe Barrios Navarro-
1992Actividades grupales que van encaminadas a despertar el interés de los niños para proteger el medio ambiente en el nivel preescolarEdith Asis Cipriano-
1992Alternativa didáctica para el desarrollo de la educación ambiental en el jardín de niñosGeorgina Esther Amaya Velázquez-
1994Alternativas para contribuir a evitar el deterioro ambiental aplicables en el jardín de niñosAndrea Campos Serrano-
1994Aplicación del método experimental para comprender que las plantas son seres vivosNelly María Medrano Lizama-
2002¿Cómo construir una cultura ecológica en el niño preescolar?Teresa Alicia Tavarez Rodríguez-
2006Creación de áreas de trabajo como alternativa para despertar el interés en los niños y las niñas pre-escolares para la conservación del medio ambienteAraceli Labastida Victoria-
1993Diseño de actividades para fomentar la conciencia ecológica y ambiental en el niño preescolarIsidro Gerardo Sánchez Oviedo-
1991Educación para la conservación ambientalMaría de Jesús Guerrero Silva-
2003El conocimiento y valoración del medio ambiente en los niños de tercer grado de educación preescolarMaría Elida Tarango Chávez-
2023El cuidado de las plantas mediante la creatividad del niño preescolarBlanca Estela García Ramírez-
2004El cuidado del medio ambiente en el jardín de niñosClaudia Alvarado Rodríguez-
2013El cuidado hacia la naturaleza : un área a fortalecer en educación preescolarAlma Zoraida Ramírez Sánchez-
1994El niño preescolar y su conocimiento de la ecologíaMaría de los Angeles Valadez Alvara-
2004El niño y el cuidado del medio ambiente naturalLilia Bayardo QuinteroEdith Verónica Madueño Aguirre
1993El preescolar y la preservación del medio ambienteMaría de la Luz Guajardo Mora-
2004El taller de reciclado como unidad de inserción y vinculación con los contenidos de la lic. en educación preescolar de la Escuela Normal de TecámacArturo Alejandro Chong Morales-
1998Estrategia para fomentar la conservación de las plantas del contexto social del niñoVerónica de la Asunción Segura Canché-
1993Estrategias didácticas para propiciar que el alumno de nivel preescolar aborde el tema del agua potable y su utilidad en la vida diariaRosa Catalina Gaytán Aldrete-
1995Estrategias didácticas que promuevan y orienten a los alumnos de preescolar en la conservación del medio ambienteMaría Gabriela de Hoyos Villarreal-
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