¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2005Actividades artísticas para contribuir al desarrollo integral en niños de 5° grado de primariaEsteban Vela Salgado-
2002Actividades musicales en preescolarGilda Aurora Morales Romo-
2008Artes plásticas, dispositivo didáctico para fortalecer la socialización y la expresión en niños de 2 a 4 añosClara Patricia Sánchez Chávez-
1998El canto como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los alumnos del tercer ciclo de educación primariaPablo Reynoso Farías-
1989El teatro como apoyo didáctico en la escuela primariaJaime González Crispín-
2005En el umbral de la creatividad para el descubrimiento de conocimientos en los alumnos de 5° de primariaBlanca Edith Pulido Gutiérrez-
1987Importancia de las actividades artísticas en la escuela primaria : danza, música, teatro, poesía y dibujoAlma Graciela Morales Rodríguez-
1988La declamación como actividad escolarMa. Guadalupe Cárdenas Pérez-
1999La educación musical en la escuela secundaria, una actividad formativa y trascendenteBelinda de León Olvera-
2002La expresión plástica en México : una alternativa para el desarrollo de la creatividad en la educación primariaAngeles Pilar Herrera Arenas-
2002La música y su influencia en el desarrollo integral del niño de educación preescolarEnrique Mendoza Tejeda-
2008La posibilidad de crear y reproducir un mundo sin imaginar : taller de pintura para niños con autismoMaría Isabel Durán Romero-
2005Las actividades artísticas como alternativa para desarrollar la creatividad en el niño del primer ciclo de educación primariaRocío Osorio Méndez-
1988Las actividades artísticas como apoyo a las otras áreasAna María Alaniz Jiménez-
1994Las actividades artísticas y su importancia en el desarrollo del niño en la escuela primariaLaura Alicia Falcón Villarreal-
2000Las actividades artístico-literarias en la educación preescolarYesenia Cervantes Orozco-
2003Programa de apoyo curricular a las actividades artísticas y culturales para el logro de los propósitos educativos en el nivel preescolar del D.F.Rocío Valdovinos Trinidad-
1998Propuesta de actividades artísticas para la sala infantil de la biblioteca Gregorio Torres Quintero de la Universidad Pedagógica NacionalA Belén López Juárez-
2021Taller infantil de formación en artes (TIFA ) como reconstrucción de la identidad cultural en los habitantes del Ajusco medioEfrain Gonzalez VazquezJosé Antonio Padilla De La Peña