¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Un acercamiento a la expresión y apreciación artística en educación preescolar en el CENDI Barrio NorteErica Endañú MontielArmando Meixueiro Hernández
2010Las actividades plásticas y los procesos de construcción de espacio gráfico en niños preescolaresSocorro Maricela González GuadarramaVictoria Eugenia Morton Gómez
1998Arte y curriculumAmada Toledo Matus
2015Arte y docencia en preescolar : el proceso creativo como una posibilidad de reflexionar y fortalecer su prácticaTania Geraldine Patraca ParedesAdelina Castañeda Salgado
2022Las artes dentro de la educación preescolar para favorecer el desarrollo integralAbraham Jonathan Rosete LópezAurea Ramos Sanchez
2003Las artes visuales como cultura en el nivel preescolarMaría Eugenia Reyes Jiménez-
2021Como favorecer el aprecio por las artes en los niños de primero de preescolar de la estancia infantil Mujeres TrabajandoRosa Guadalupe Vázquez DíazElvia Lucina Pacheco Mora
2001La creatividad de la expresión gráfico-plástica en el nivel preescolarMaría del Rosario Ruiz Ruiz-
2019Diseño de actividades artísticas (música, teatro, danza y artes plásticas) para mejorar la expresión oral y corporal en los niños y niñas de preescolar II del jardín de niños "Atenea"María del Rocío Rosas EsquivelLaura Manjarrez Brito
2016Educación por medio del arte : importancia e influencia en el desarrollo personal, social y cognitivo en los niños desde la infanciaAlicia Alejandra Duarte RodríguezFausto Manuel Franco Sosa
2015Expresión plástica como herramienta para fomentar la creatividad en niños de preescolar 2 del CENDI CandelariaElizabeth Navarro RoblesLuis Fernando Alanís Domínguez
2009Maysi : propuesta computacional para favorecer la creatividad de niños y niñas de 3er grado de educación preescolar a través del arteBernardita Silva ZárateJorge Ortíz Espejel
2015Motivación e inducción en la expresión y apreciación artísticaCarolina García AguilarFilemón Sánchez Barajas
2016Las obras de plastilina para el fomento de seres vivos en el ámbito de educación preescolarAna Laura García LunaVicente Paz Ruiz
2006La práctica docente en un currículum con orientación artística : la escuela GoetheGisela Escorza MejíaJosé Antonio Serrano Castañeda
2017Reconocimiento y control emocional en niños de preescolar, a través de las artesOscar Casas DomínguezLuis Alfredo Gutiérrez Castillo