¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003Las actitudes de los maestros, de los padres y madres de familia son determinantes en el desarrollo de la autoestima de los alumnos de primer grado de educación primariaPatricia Lorena Molina Rodríguez-
2012Actividad lúdica como estrategia motivacional, para fomentar la autoestima en los niños de educación preescolarSandra Torres Díaz-
1998La afectividad como elemento fundamental en el primer año de la escuela primaria para el desarrollo de la autoestimaRosa María Olivares Alba
2007Afectividad y autoestimaCitlalín Rodríguez Magadaleno-
2002La afectividad y su relación con el aprendizajeNorma Micaela Nájera Arreola-
2002El afecto y la comunicación como estrategias para favorecer el desarrollo de la autoestima en niños de preescolarPatricia Margarita Vázquez Rodríguez-
1995Alternativas para fomentar la autoestima en el niño de primer gradoAna Minelia Buenfil Díaz-
2003La autoestima como base para la integración grupalNereida Saldaña Ramírez-
2002La autoestima como elemento transformador de la instituciónAna María Carrasco Gallardo-
2015La autoestima como estrategia psicopedagógica para la resolución de conflictos en el aulaMaría Guadalupe Diego Martínez-
2013La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de la escuela primariaMaría del Carmen Lingonio Morales-
2013La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de la escuela primariaMaría del Carmen Ligonio MoralesRicardo Manuel Martín Pech
2003La autoestima del niño preescolar : el inicio de la aceptaciónClaudia Gabriela Vargas Rubio-
2008La autoestima del niño preescolar dentro de la educación inicialElizabeth Paquini Navarro-
2001La autoestima dentro del proceso valoral en alumnos de sexto grado de primaria urbanaElsa Esther Gómez Ramos-
2006Autoestima desde un enfoque humanista : diseño y aplicación de un programa de intervenciónDelia Joana Salazar Chavarría-
2010La autoestima en alumnas y alumnos preescolares como elemento fundamental para ejercer sus derechos como niñosAna María Salvador López-
1997La autoestima en el educando de primariaLeonardo Rosales PérezRebeca Reyes Archundia
2012La autoestima en los estudiantes de educación primaria; caso : Centro de Educación Preescolar y Primaria del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Nacional Autónoma de MéxicoGuadalupe Cruz Castro-
2001La autoestima en los niños en la etapa preescolar a través del apoyo de los padres de familiaMaría del Rosario Rivero Tovar-